校方負(fù)責(zé)人表示,，傳統(tǒng)意義上的口頭點(diǎn)名和刷卡在實(shí)行過(guò)程中都有弊端,，如口頭點(diǎn)名耗時(shí)太長(zhǎng),。要求刷卡，常遇學(xué)生忘記帶卡的情況,。目前省內(nèi)教學(xué)實(shí)行走班制，即每個(gè)學(xué)生每次上課所在的教室都不同,，每位教師每節(jié)課所面對(duì)的學(xué)生也是不同的,。若學(xué)生忘記帶卡，就以為他沒(méi)有到校,?！拔覀円恢本拖胝乙环N介質(zhì)能代替這個(gè)卡，想到臉是不可取代的,，便引進(jìn)了這個(gè)刷臉考勤,?！?/p>
系統(tǒng)掃描課堂分析學(xué)生行為
“智慧課堂行為管理系統(tǒng)”還可對(duì)課堂上學(xué)生的行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，還有對(duì)學(xué)生異常行為實(shí)時(shí)反饋的附加功能,。
校方負(fù)責(zé)人介紹,，系統(tǒng)每隔30秒會(huì)進(jìn)行一次掃描，針對(duì)學(xué)生們閱讀,、舉手,、書(shū)寫(xiě)、起立,、聽(tīng)講,、趴桌子等6種行為，再結(jié)合面部表情是高興,、傷心,，還是憤怒、反感,，分析出學(xué)生們?cè)谡n堂上的狀態(tài),。
校方表示，目前僅趴桌子一項(xiàng)為負(fù)分行為,。若此類(lèi)不專(zhuān)注行為達(dá)到一定分值,，系統(tǒng)就會(huì)向顯示屏推送提醒，任課教師可根據(jù)提醒進(jìn)行教學(xué)管理,，而顯示屏僅任課教師可見(jiàn),。日后還會(huì)與學(xué)校醫(yī)務(wù)室等其他后臺(tái)的數(shù)據(jù)打通，若學(xué)生因身體不舒服,，可列入“白名單”,。
該校高一學(xué)生王虹藝在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示，自己理解該系統(tǒng)并非是把上課睡覺(jué)的同學(xué)的影像錄下來(lái),，而是通過(guò)分析行為得出一個(gè)數(shù)據(jù),。若自身狀態(tài)不好，收到信息反饋后,，在下節(jié)課或者第二天便會(huì)積極做出調(diào)整,。
校方稱(chēng)將建全國(guó)首個(gè)“無(wú)卡校園”
資料顯示，2017年該校便引入人臉識(shí)別技術(shù)用于食堂的點(diǎn)餐和取餐,。后又發(fā)展為只要刷臉就可自助購(gòu)物,，刷臉借書(shū)等。
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