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男童在幼兒園被噎后死亡 家長質(zhì)疑園方是否盡職

2018-06-15 08:11:00    中國青年網(wǎng)  參與評(píng)論()人

悠悠就讀的上海浦東藍(lán)貝殼幼兒園,。澎湃新聞?dòng)浾?臧鳴 圖

5歲的悠悠(化名)已去世一個(gè)多月,。

悠悠媽媽向澎湃新聞?dòng)浾弑硎?,她和悠悠爸爸的唯一訴求是想知道真相,,事發(fā)時(shí)自己的孩子究竟經(jīng)歷了什么。

今年3月2日,,悠悠媽媽上班時(shí)接到了悠悠班主任吳某電話:兒子在幼兒園因噎食引起了嚴(yán)重窒息,,正在醫(yī)院搶救。之后的兩個(gè)月里,,悠悠躺在兒童重病監(jiān)護(hù)病房,,父母日夜陪伴期待奇跡出現(xiàn)。然而,,悠悠最終沒能醒來,,于5月2日離開了深愛著他的家人。

悠悠媽媽說,,幼兒園未在餐廳里安裝監(jiān)控?cái)z像頭,,多名教師對(duì)事發(fā)的還原描述前后不一、相互矛盾,。教師是否第一時(shí)間用海姆立克急救法施救,,成了家長質(zhì)疑的重點(diǎn)。她和丈夫想進(jìn)一步了解真相,,卻因拒簽一份協(xié)議而停滯不前——這份由幼兒園作為甲方的協(xié)議明確,,可以就悠悠噎食事件做詢問筆錄,但詢問主體應(yīng)是浦東青保辦,,悠悠父親不能在場,。

2018年6月5日,澎湃新聞?dòng)浾邅淼缴虾F謻|藍(lán)貝殼幼兒園,。 澎湃新聞?dòng)浾?臧鳴 圖

6月5日,,澎湃新聞?dòng)浾邅淼搅耸掳l(fā)的上海浦東藍(lán)貝殼幼兒園,被告知帶班的吳某不在,,目前的帶班教師,、悠悠同班同學(xué)及其家長也未接受采訪,園長未接電話,,也未回短信,。而根據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道,藍(lán)貝殼幼兒園王園長在接受媒體采訪時(shí)表達(dá)了深深的遺憾和難過,她說,,事發(fā)后園方一直積極開展善后工作,,對(duì)于家長提出的調(diào)查訴求,園方都將盡力配合,。

“此后的每一天都不敢閉眼”

“媽媽,,今年的六一禮物不要給我買玩具,我要書包,,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大啦,,要做個(gè)小學(xué)生了。我會(huì)是學(xué)霸,,以后天天讓你開心,!”悠悠今年曾這樣對(duì)他媽媽說。

然而,,悠悠再也拿不到這份媽媽早已備好的禮物了,。

悠悠媽媽告訴澎湃新聞?dòng)浾撸瑑鹤佑朴粕?012年8月1日,,今年3月2日在浦東藍(lán)貝殼幼兒園(朵朵部)大果果班午餐時(shí)噎食窒息,,導(dǎo)致腦死亡,5月2日凌晨離世,。

“早上我送兒子上學(xué),,一路歡歌笑語地將兒子送到幼兒園,在幼兒園門口,,他還回頭對(duì)我甜甜一笑說‘媽媽,,下午學(xué)校猜燈謎你記得要早點(diǎn)來’,我看著他蹦蹦跳跳地進(jìn)了幼兒園,,不曾想,,這一別……”悠悠媽媽哽咽說,“這竟是兒子對(duì)我最后一次說話,?!?/p>

悠悠媽媽回憶,3月2日12時(shí)07分,,她接到悠悠班主任吳某電話,。對(duì)方稱,悠悠在幼兒園因噎食,,引起嚴(yán)重窒息,,正在上海市浦東新區(qū)公利醫(yī)院搶救。

她和悠悠爸爸趕到醫(yī)院,,被告知因悠悠窒息時(shí)間太長,,對(duì)腦部損傷極大,,入院時(shí)已無自主呼吸、無意識(shí),、無心跳了,。經(jīng)全力搶救,僅心跳恢復(fù),,要由機(jī)器插管來維持呼吸,。

3月2日14時(shí)15分左右,悠悠被轉(zhuǎn)入上海市兒童醫(yī)學(xué)中心兒童重病監(jiān)護(hù)病房(PICU)進(jìn)行后續(xù)救治,。

公利醫(yī)院醫(yī)生從悠悠氣道里取出的食物,,隨后他被轉(zhuǎn)院至兒童醫(yī)學(xué)中心,。家長 供圖

“此后的每一天,,我們心如刀割、度日如年,?!庇朴茓屨f,她與丈夫在PICU門外日夜守候,,生怕兒子忽然醒來不見爸媽害怕,,“我們要保證悠悠無論何時(shí)醒來都能立刻見到我們。哪怕把孩子從腦死亡救成植物人也好,,等日后醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)了,,說不定可以把孩子從植物人救成正常人?!?/p>

5月2日,,悠悠不治去世?!按撕蟮拿恳惶?,我們都不敢閉眼。閉上眼,,孩子依然承歡膝前,,總是夢(mèng)見他?!庇朴茓寢屨f,。

家長:教師們描述事情經(jīng)過前后不一

最初事發(fā)時(shí),悠悠在幼兒園究竟經(jīng)歷了什么,?悠悠媽媽表示,,幼兒園多名教師對(duì)此的說辭前后矛盾。

她說,,3月2日在浦東公利醫(yī)院,,當(dāng)班的吳某告訴她:事發(fā)時(shí),悠悠手指喉嚨,于是吳某讓他自己去廁所吐,,孩子沒有吐出來,,沖出來對(duì)著她跳腳,孩子臉色已不對(duì)勁,,吳某馬上去找保健老師,。“那天我問吳某,,是否對(duì)孩子進(jìn)行了海姆立克急救法,,該老師連搶救全稱都講不出,也沒提及對(duì)孩子使用過海姆立克急救法,?!?/p>

悠悠媽媽說,3月5日在上海市兒童醫(yī)學(xué)中心,,幼兒園保教主任的說法發(fā)生了變化,,對(duì)方告訴她:當(dāng)班教師見悠悠手指喉嚨,親自陪著孩子去廁所吐,,老師發(fā)現(xiàn)孩子吐不出,,立即采取了專業(yè)的海姆立克急救法,同時(shí)呼救,,“這次的說法特別強(qiáng)調(diào)了‘悠悠不是跳腳’,。”

悠悠媽媽說,,3月9日在幼兒園,,吳某的說法與第一次她自己的說法不同,但與第二次保教主任的說法一致,,“她說見到悠悠手指喉嚨,,于是陪他去廁所吐,她發(fā)現(xiàn)悠悠吐不出后立即采取了專業(yè)的海姆立克急救法,,同時(shí)呼救,。”

“對(duì)悠悠噎住,、送醫(yī)的具體時(shí)間,,以及老師搶救經(jīng)過的表述,幼兒園其他教師前后說法同樣有出入,,甚至出現(xiàn)了前后矛盾,。”悠悠媽媽說,,“我們擔(dān)心老師由于害怕,,隱瞞了我們所不知道的客觀事實(shí),。如果說,事情真如老師描述的那樣是個(gè)意外,,那老師們沒有必要變更這些細(xì)節(jié)的說詞,。我們甚至開始懷疑,究竟發(fā)生了什么,?”

令班級(jí)家長們擔(dān)憂的是,,事發(fā)后沒幾天,吳某在工作時(shí)間向包括家長在內(nèi)的300多人微信群里發(fā)微商信息,,這讓家長們懷疑吳某是否還能同時(shí)看管好班級(jí)中的小孩,。

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