原標(biāo)題：惋惜,！22歲女研究生支教途中遇車禍去世,，曾規(guī)劃64歲終老捐器官

近日，@華南理工大學(xué) 22歲研究生李莎在廣西桂林支教途中遭遇車禍,，不幸離世,。

父親回憶，他從小就激勵(lì)女兒,，農(nóng)民的孩子一定要拼搏,，女兒也相信知識(shí)改變命運(yùn)，走出大山學(xué)有所成后,，回報(bào)家鄉(xiāng),。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

在整理遺物時(shí)，他發(fā)現(xiàn)女兒曾為自己規(guī)劃“生命線”,，最末一行寫著：64歲孤獨(dú)終老,，捐器官。

女研究生支教途中遇難,，父親：她已規(guī)劃完人生

7月2日,，廣西桂林龍勝小學(xué)支教志愿者李莎因車禍遇難已過去54天。

李莎的父親李明凱至今無法接受女兒去世的事實(shí),，他表示自己仍會(huì)認(rèn)為女兒并未走遠(yuǎn),，只是還在外地生活。

7月30日,，李莎如果沒有去世,，這一天將是她結(jié)束支教生涯返校學(xué)習(xí)的日子。而在5月9日,，李莎在乘坐摩托車回龍勝小學(xué)上班的途中,，不幸遭遇車禍遇難。

李明凱回憶女兒遇難前的情景,，李莎當(dāng)時(shí)著急趕回小學(xué)參加一個(gè)會(huì)議,，她左手握著手機(jī)，右手拎著書包就飛也似地趕去坐車,。

也正因此,，李明凱對(duì)自己深深自責(zé)，他設(shè)想如果在女兒離開前叮囑幾句乘車的注意事項(xiàng),，或讓女兒晚些時(shí)候離開,，是不是就可以避免災(zāi)難的發(fā)生。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

李明凱講,，女兒1999年出生在四川巴中,，她從小就在山里長(zhǎng)大。

為了能走出大山多看看外面的世界,，李莎從小學(xué)到大學(xué)一直刻苦讀書,，高考后就讀于華南理工大學(xué),，大學(xué)畢業(yè)后又成為了本校的研究生。李莎是在讀研期間決定去龍勝小學(xué)支教的,。

李明凱表示,，因?yàn)樽约菏峭艘圮娙耍诩医讨兴肿⒅亟逃畠鹤月珊鸵獜?qiáng),。

李莎也養(yǎng)成了總結(jié)每日經(jīng)歷和規(guī)劃未來愿望的習(xí)慣,。

李明凱在整理女兒遺物時(shí)看到一張規(guī)劃圖，上面記載著李莎各年齡段的理想和遺憾,。

在64歲一欄,，李莎寫下如果孤獨(dú)終老她要把自己的器官捐獻(xiàn)出去。

李明凱說,，如果他能早點(diǎn)知道女兒的這個(gè)愿望,，他一定會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)。

李莎的去世不僅讓她的父親倍感痛苦,，她的同事對(duì)她的遭遇也倍感惋惜,。

李莎的同事張老師回憶，李莎是在2019年8月被分配到龍勝小學(xué)支教的,，當(dāng)時(shí)李莎負(fù)責(zé)教三年級(jí)某班的英語,，并給六年級(jí)某班學(xué)生輔導(dǎo)課后作業(yè)。李莎還擔(dān)負(fù)起了學(xué)校的宣傳工作,。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

在張老師印象中,，李莎都會(huì)穿著打扮的優(yōu)雅得體，在學(xué)生面前展現(xiàn)著美好的形像,。

張老師說,，李莎平時(shí)就像學(xué)生們的姐姐潛移默化地影響著這群孩子，李莎教過的學(xué)生對(duì)大學(xué)和外面的世界滿懷憧憬,。

張老師曾和李莎談?wù)摓槭裁磿?huì)來支教,，李莎表示她自己就是從大山里走出來的孩子，所以在學(xué)有所成之后想把她學(xué)到的知識(shí)回饋給大山中的學(xué)生,。

談起李莎的自律,，張老師講，李莎不僅習(xí)慣每天6點(diǎn)起床,，還會(huì)準(zhǔn)時(shí)找自己練習(xí)八段錦，起初以為李莎只是一時(shí)興起,，沒想到她能堅(jiān)持下來,。

2019年8月，憑借優(yōu)異成績(jī)考入華南理工大學(xué)的李莎,，作為華南理工大學(xué)研究生支教團(tuán)的一名成員,，來到了廣西桂林龍勝小學(xué)任教,，開展為期一年的支教志愿服務(wù)工作。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

過年回家的時(shí)候,，李莎的父親還跟李莎說過,，他說：“女兒，你現(xiàn)在已經(jīng)讀研究生了,，你就不要那么累了,！”但是李莎卻跟父親說：“爸爸，我已經(jīng)習(xí)慣了,！”

在李莎的支教生活中,，她依舊很認(rèn)真，很負(fù)責(zé),，也跟班里的小朋友們很融洽,，那里的孩子，也很喜歡她,。

她還經(jīng)常會(huì)跟支教那里的小朋友們互動(dòng),。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

本來，完成1年的支教工作后,，李莎就該隨支教團(tuán)返回學(xué)校了,。

但是2020年5月，也就是距離李莎返校還有3個(gè)月時(shí)間的時(shí)候,，她卻發(fā)生了一起意外,。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

2020年5月9日，李莎乘坐摩托車返回她支教的龍勝小學(xué),，沒想到途中卻遭遇了車禍,，李莎也因?yàn)檫@場(chǎng)車禍去世了。

她的生命,，也永遠(yuǎn)定格在了22歲,。

李莎去支教的地方，生活條件很艱苦,，但是她卻從來沒對(duì)父親說過,。

每次跟父親通話，李莎都會(huì)告訴父親,，“爸爸,，我工作那邊生活很好，你不用擔(dān)心等等,?！?/p>

因?yàn)橥瑯由钤谛℃?zhèn)上的李莎父親看到，小鎮(zhèn)上的老師生活很悠閑，所以他也沒有懷疑過女兒的話,。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

但是這次他親自來到女兒支教的地方后,，他卻發(fā)現(xiàn)，“她在那邊支教,，過得很苦很累,，但是她就是沒告訴我?！崩钌母赣H說,。為此，李莎的父親有著深深地自責(zé),，他說：“我覺得就是她的自立自尊心害了她,，也就是我的潛移默化害了她，我覺得很對(duì)不起她,。她才22歲就要去做這么多事情,，那是常人承擔(dān)不了的?！?/p>

在整理女兒的遺物時(shí),，李莎的父親無意中發(fā)現(xiàn)一頁(yè)紙，在這張紙的最上方,，赫然寫著：李莎的生命線,。這是李莎自己為自己規(guī)劃的“生命線”，也就是她為自己規(guī)劃的人生,。

在“李莎的生命線”里,，李莎把自己的人生規(guī)劃得很詳細(xì)，詳細(xì)到每一個(gè)年齡階段應(yīng)該做什么,，可能會(huì)發(fā)生什么都已經(jīng)規(guī)劃好了,。

其中，李莎把一些事情歸納為遺憾或痛苦,，而另外一些事情則規(guī)劃為了快樂和小成就,。

在遺憾或痛苦這面，她寫著：17-22歲,，學(xué)習(xí)提高,；22-24歲，努力工作（賺錢）,；30歲之前,，出國(guó)三次；50歲,，愛人離去,；60歲,，寫遺囑,。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

在快樂或小成就那面,，她寫著：8歲，過春節(jié)和家人一起團(tuán)聚,；12歲,，交到一群死黨；16歲,，為自己的理想而奮斗過,！17-22歲，考研,；24歲,，“我們結(jié)婚吧！”28歲,，做一檔綜藝節(jié)目,；32歲，孝敬父母,，一起旅游,，吃遍中國(guó)美食；40歲,，僑居國(guó)外,；48歲，父母逝世,，回國(guó),；50-60歲，讀曾經(jīng)讀過的好書,，養(yǎng)一只薩摩耶犬,，做慈善；最后一行的64歲,，李莎赫然寫下了這樣一句：孤獨(dú)終老,，捐器官！

對(duì)此,，李莎的父親表示,，李莎規(guī)劃的這個(gè)“生命線”他們是不知道的，她已經(jīng)把她的人生規(guī)劃完了,。

從1歲到64歲,，到終老的時(shí)候捐獻(xiàn)器官。

李莎的離去,，也感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友,，有無數(shù)網(wǎng)友為李莎的離去而惋惜，痛惜！網(wǎng)友們都在為李莎祝福,，希望她一路走好,！

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

更有網(wǎng)友表示：靠知識(shí)改變命運(yùn)的女孩，在去為了改變更多女孩命運(yùn)的路上去世,。心痛?。?/p>

李莎離去之后,，廣東和廣西兩地分別追授了她“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號(hào),。

學(xué)校和學(xué)院也稱將為李莎進(jìn)行愛心捐贈(zèng)。

22歲女研究生支教途中遇車禍去世

但是對(duì)于捐贈(zèng),，李莎的父親表示：物質(zhì)的東西對(duì)我來講不重要了,，我想盡她沒有完成的愿望，將捐款捐贈(zèng)給她支教學(xué)校的貧困家庭,，延續(xù)女兒的生命,。

我覺得讓她還是像活在人世間一樣。她沒有走,，沒有離開我,，她永遠(yuǎn)活在我心中。

在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向李莎,，向這位英雄的父親致以崇高的敬意！李莎,，一路走好,！