1月17日晚，記者接到正在北京人民大學讀博的95后趙同學求助電話,，她表示自己的父母在湯加參與農(nóng)業(yè)援助,，15日上午湯加火山爆發(fā)引發(fā)海嘯之后，父母倆人目前均處于失聯(lián)狀態(tài),。

趙同學告訴）記者,，父母是聊城大學農(nóng)學院的教授和副教授，于2020年1月前往湯加學院參加農(nóng)業(yè)支援,，原本計劃2021年12月回國,，因為疫情原因一直未能回來,。

圖中紅圈處為趙同學父母

“1月14號的時候，我父親就告訴我看到了有關(guān)海嘯的預報,，我還提醒他們注意安全,，不要出門了。15號上午11點左右還跟他們在微信上聊天,。他們一般上午有課,，下午4點23分我再次給我媽媽打微信電話，但一直沒有人接,。之后就再也沒有消息了,。”趙同學多次在微信上給父母留言,，但一直沒有等來消息,。

當?shù)貢r間14日和15日，南太平洋島國湯加一座海底火山連續(xù)兩次劇烈噴發(fā)并引發(fā)海嘯,，環(huán)太平洋多國發(fā)布海嘯預警,。海嘯導致湯加當?shù)赝ㄓ嵵袛唷?/p>

“由于我父母沒有辦理當?shù)仉娫捥柎a，這兩年來我們一直微信聯(lián)系,，事發(fā)之后我撥打微信電話和他們的手機均沒人接通,。”趙同學告訴記者,，父親趙培寶今年53歲,，母親任愛芝54歲。前往湯加援助是聊城一個支援團隊,，其中聊城的大學教師有三人,，趙同學父母是其中兩位?！拔乙猜?lián)系了聊城大學,，對方也暫時聯(lián)系不到支援團隊,。”趙同學說道,。

據(jù)趙同學表示,，其父母住在湯加努庫阿洛法，租住在當?shù)匾蛔鶅蓪訕欠?，父母住在二層,，房子距離海邊只有兩公里左右?！艾F(xiàn)在家里只有我自己,，我很害怕,，也很著急,，只希望現(xiàn)在他們能平安?！?/p>

1月17日晚間,，記者電話聯(lián)系到了外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心，工作人員對于趙同學父母的信息進行了登記,，并表示需要趙同學本人撥打電話再次確認登記,。

隨后記者將外交部全球領事保護中心的電話發(fā)給了趙同學?！耙呀?jīng)向外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心進行了信息登記,，目前就等著有關(guān)他們的消息?！睅追昼姾?，趙同學給記者發(fā)來消息。

之后,，記者通過微博與中國僑網(wǎng)和外交部全球領事保護中心官方微博@領事直通車就趙培寶夫婦失聯(lián)一事分別進行了聯(lián)系溝通,。記者從中國僑網(wǎng)獲悉，目前湯加國際互聯(lián)網(wǎng)仍處于中斷狀態(tài),，只有通過衛(wèi)星電話可以聯(lián)系,，但也只是單向聯(lián)系?！拔覀兡壳耙猜?lián)系不上,，只有等島上發(fā)來報平安的消息?！鳖I事直通車表示,，據(jù)駐湯加使館初步了解，截止到17日晚8點,，目前在當?shù)刂袊窬踩?，但通話仍處于中斷狀態(tài),。

據(jù)媒體此前報道，自2019年1月開始,，應湯加王國教育培訓部邀請,，聊城大學受教育部委托，先后派出兩個支教小組共7名教師赴湯加開展援外工作,。兩年時間里,，聊城大學的教師在湯加積極開展?jié)h語教學、農(nóng)學理論和實踐教學,，在促進人文交流的同時,，還豐富了湯加人民的餐桌，受到湯加政府和人民的信任與好評,。

2020年1月21日,，新冠肺炎疫情暴發(fā)之初，聊大第二批湯加教育援外教師趙培寶,、任愛芝,、張劍鋒一行3人，從濟南遙墻機場出發(fā),，途經(jīng)香港,、斐濟兩次轉(zhuǎn)機，經(jīng)過37個小時的顛簸,，于1月23日抵達湯加首都努庫阿洛發(fā)機場,。

3位老師在上一年援外工作的基礎上，繼續(xù)開展?jié)h語教學和蔬菜種植教學工作,。張劍鋒克服學生人數(shù)增多,、教材嚴重不足等諸多困難，把歌曲童謠融入課堂,，把漢語教學進行得風生水起,。任愛芝和趙培寶努力尋找適合湯加種植的抗熱、耐旱,、生產(chǎn)周期短的蔬菜品種,，同時開始探索易于管理的規(guī)模化栽培模式,，如玉米-甘藍間作,、向日葵-大白菜間作、玉米-胡蘿卜間作,、西紅柿-生菜球套種等模式,。新的栽培模式提高了復種指數(shù)，防止了雜草生長,，而且能利用玉米和向日葵作為屏障和誘集帶,，減輕害蟲對蔬菜的危害,。中國老師的菜園，變成了湯加學院里的農(nóng)場,，地盤越來越大,，花色品種也越來越多。收獲的蔬菜不僅成為學生的免費午餐,，還與本地居民分享,，并定期送到湯加有關(guān)部門。

歲末年初,，趙培寶,、任愛芝、張劍鋒3位老師因為疫情原因,，不能按期歸國,，還要堅守在湯加繼續(xù)工作。在給學校匯報工作時,，老師們沒有提到他們生活中的困難,，全部都是對未來工作的建議：湯加學院學習漢語的學生人數(shù)不斷增長,，需要大量漢語教材,；農(nóng)場面積增大了，需要購置更多防蟲,、滴灌,、無公害農(nóng)藥；需要與湯加學院校方探討將農(nóng)學課程納入學分制管理,，提高學生積極性……

來源：山東商報,、神州學人