父親阻攔復(fù)讀后孩子考上北大他母親才是關(guān)鍵人物(2)

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2022-09-02 08:42:13 快科技

坦率地講,，如果說葉飛的父親道出的是現(xiàn)實(shí),，那么葉飛的母親顯然說出了維持現(xiàn)實(shí)的溫度。

因?yàn)檎嬲惺墁F(xiàn)實(shí)的是葉飛的母親，而接受溫度的卻是葉飛的父親,。

不得不說,，葉家雖然家境貧寒,，但是沖著父母間的這般相濡以沫,，確實(shí)也是實(shí)屬不易。

搞清楚這個(gè)前提,，我們再看父親阻攔葉飛復(fù)讀,，大概就不會認(rèn)為父親太狠心。

因?yàn)閺恼麄€(gè)家庭出發(fā),，葉飛初次高考611分也已經(jīng)很不錯(cuò),，尤其對于大山里的人家來講，這已經(jīng)可稱得上“家中飛出金鳳凰”,。

到此我們不妨從兩個(gè)層面來理解父親阻攔葉飛的主要考慮：其一,、面對孩子已經(jīng)考出不錯(cuò)的成績，擔(dān)憂孩子復(fù)讀失利經(jīng)不住打擊,；其二,、葉飛復(fù)讀會增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也就是會增加妻子的負(fù)擔(dān)，如此之下,，父親阻攔也是希望葉飛早點(diǎn)上大學(xué),，早點(diǎn)扛起家里的擔(dān)子。

至于葉飛在訪談中強(qiáng)調(diào)父親對他說的“如果你復(fù)讀也沒考好,，或者更差怎么辦,？別人都會笑話我的?！边@到底是父親的真心話,，還是有意把阻攔復(fù)讀的責(zé)任往自己身上攬，可能等葉飛再長大點(diǎn)后,，會有不同的理解,。

不過就葉飛在訪談中的狀態(tài)來講，可能他直到現(xiàn)在也是很不理解父親為何會說出那么傷人心的話,。

正如訪談主持人問葉飛：“家的這個(gè)地方,，從這出去，你還愿意回來嗎,？”葉飛沒怎么思考就回答：“我應(yīng)該不想回來了吧,。”葉飛的解釋是：“這個(gè)地方太小,，我應(yīng)該不會再回到這個(gè)地方,。”

雖然我們很清楚,，訪談主持人跟葉飛所講的是“志業(yè)層面的選擇”,，但是這話讓葉飛的父母聽到，應(yīng)該也是五味陳雜的,。

說到底,，葉飛的父母肯定希望他就此高飛,，但是說回情愫的層面,，總還是希望飛出去的金鳳凰不失徘徊之念。

甚至更進(jìn)一步講,，在可喜可賀的氛圍下,，葉飛的父親可能更希望孩子能原諒他的阻攔，并且這應(yīng)該也是葉飛母親所希望的,。

于此對于紀(jì)實(shí)訪談《考上北大的山里娃·葉飛》來講,，與其說是個(gè)逆襲的故事或勵(lì)志的故事，不如說這是在為這個(gè)和解故事尋找可能性的支撐,。

所以說回“父親阻攔復(fù)讀后孩子考上北大”這個(gè)標(biāo)注,，雖然它更容易引發(fā)輿論聚焦。

但是也僅限于引發(fā)輿論聚焦，而回到具體的討論上,，或許只有把葉飛母親擺在關(guān)鍵人物的位置上,，才可能讓紀(jì)實(shí)訪談《考上北大的山里娃·葉飛》更有力量，否則過分強(qiáng)調(diào)阻攔的敘事,，訪談便會被推向庸常,，并且也不太符合人性本身的交織底色。

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(責(zé)任編輯：周晶晶 CN032)

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