原標(biāo)題:教師用辣醬瓶喝水,,為何會(huì)走紅,?
不同的教師有不同的生活方式,不能片面地認(rèn)為,,生活不講究的教師才是“真教師”,。
▲湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生拍到教師用辣醬瓶子喝水。截圖來自社交平臺(tái),。
近日,,據(jù)長(zhǎng)江云報(bào)道,湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生拍到教師用老干媽辣醬瓶子喝水,,視頻上傳到網(wǎng)上后,,迅速走紅,被十幾萬網(wǎng)友點(diǎn)贊,。有網(wǎng)友跟帖稱,,“關(guān)注點(diǎn)不同,你專注的是瓶子,,老師專注的是學(xué)問”,,也有網(wǎng)友認(rèn)為“用辣醬瓶喝水的老師,才是真的研究學(xué)問的”,。
教師節(jié)前后,,教師辣醬“水杯”引發(fā)網(wǎng)友點(diǎn)贊,這種對(duì)生活方式的討論,,實(shí)際上也體現(xiàn)出公眾對(duì)于教師這一群體的關(guān)注,。而這場(chǎng)關(guān)于“水杯”的討論,其實(shí)也反映出網(wǎng)友們對(duì)于教師的某種“偏見”——越樸素的越專業(yè),。
客觀而言,,網(wǎng)友不必把用辣椒醬瓶子喝水和一心關(guān)注學(xué)術(shù)研究聯(lián)系起來,進(jìn)行過度解讀,。某種程度上,,這只是某位老師個(gè)人的一種生活方式,,與其投入教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究并沒有直接關(guān)系,。
在網(wǎng)絡(luò)上,,有這樣一種論調(diào),“真正的專家,,往往以最樸素的方式出現(xiàn)”,。這其實(shí)是用生活方式來評(píng)判教師、專家等群體,。從我接觸的大學(xué)教授,、專家看,,有的完全不關(guān)注生活細(xì)節(jié),,皮鞋長(zhǎng)期不擦,出門就背一個(gè)破包,;而有的卻比較注意自己的形象,,上課要打領(lǐng)帶,衣服雖然不高檔,,但仍舊一絲不茍,。
然而,對(duì)教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的投入,,前者并不見得比后者就更多,。說到底,這不過是生活方式的不同,,二者之間沒有直接關(guān)聯(lián),。
這種情況在各行各業(yè)中都存在。有趣的是,,同行們對(duì)生活太不講究的同事,,很少予以格外關(guān)注,但這些同事“出圈”后,,卻得到了輿論點(diǎn)贊,,稱他們只重視事業(yè),對(duì)生活要求很低,。尤其是,,當(dāng)這類事發(fā)生在教師和科學(xué)家身上時(shí),每每都會(huì)成為話題,。
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