家長也要從小培養(yǎng)孩子的性別意識,,對孩子進(jìn)行性教育,避免孩子長大后性別意識混亂,。
從小男女廁所不分,,甚至男孩當(dāng)女孩養(yǎng),有可能出現(xiàn)同性戀和娘娘腔傾向。
在這個問題上,家長不能有絲毫的含糊,以防以后出現(xiàn)不愿意看到的局面,。
六歲男孩,應(yīng)該要培養(yǎng)生活的自理能力,,像上廁所這樣的小事,,早就應(yīng)該獨(dú)立完成了。
如果母親不放心,,擔(dān)心孩子走丟,,可以讓孩子自己進(jìn)男廁,自己守在廁所門外即可,。
更何況,,孩子的父親也在,為何不讓孩子父親帶孩子上廁所,?
溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,,溺愛下的男孩經(jīng)不起磨煉。
家長過度保護(hù),,養(yǎng)不出棟梁之材,。
母親就算是對孩子再溺愛,帶六歲孩子進(jìn)女廁所已經(jīng)錯了,,這很容易給其他上廁所的女士帶來困擾和不便,。
孩子母親眼里可能是六歲的娃娃,但在別人眼里,,是男孩,,男的。
有些膽小的女士,,在沒有防備的情況下,在女廁所見到這樣大的男孩,,一下子難以接受是可以理解的,。
甚至,有的人還可能受到驚嚇,。
正常情況下,,孩子的母親處理事情應(yīng)該首先態(tài)度誠懇地給被嚇到的女孩道歉:孩子還小,怕丟了,,實(shí)在不放心,,才帶到女廁所的,,希望理解。這件事可能就這樣過去了,。
這名家長不僅沒有意識到錯誤,,自己不道歉,反倒拿孩子當(dāng)借口,,強(qiáng)迫別人道歉,,這有點(diǎn)倒打一耙了。
她的這種處事方式只會給孩子帶來壞的教育,。
家長是孩子的第一任老師,,父母的壞榜樣很可能影響孩子一生。
這個母親大吵大鬧,,反倒是她的舉動更可能嚇到孩子,。
六歲男孩還在上女廁所,應(yīng)該給孩子進(jìn)行性別教育了,,這是性教育的第一步,。
但在此之前,更迫切的是對家長進(jìn)行素質(zhì)教育,,提高家長的文明素養(yǎng),,給孩子樹立良好的榜樣。
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