這代人對(duì)于考研的熱情,，幾乎是空前絕后的。以前讀研代表著有意潛心科研,，研究生學(xué)歷屬于比較高的水平,。但現(xiàn)在人們讀研的初衷早已發(fā)生改變,。

正如有些導(dǎo)師抱怨的那樣，很多同學(xué)筆試成績(jī)不錯(cuò),，面試時(shí)也表現(xiàn)得很誠(chéng)懇,?？墒且坏┥习毒妥儤樱幌牖靷€(gè)學(xué)歷,，缺乏專研的精神,。但研究生被質(zhì)疑水分大，不代表考研簡(jiǎn)單,。

二本生想考名校研究生,，張雪峰：還不如找靠譜的男朋友

以前考研大概可以說成是自豪的事。在大部分本科生畢業(yè)直接找工作的時(shí)候,，還能潛心學(xué)習(xí),，不簡(jiǎn)單。那時(shí)研究生確實(shí)也能有更好的發(fā)展,。

現(xiàn)在考研卻大多是一種“不得已”,。

出于年輕人就業(yè)狀況的“不得已”，大家都在內(nèi)卷,，想找個(gè)比較正式而穩(wěn)定的工作,，本科生顯現(xiàn)不出多少優(yōu)勢(shì)。往往最容易“卡在中間”,。

特別是來自二本的畢業(yè)生,，既無法像專科生那樣甘心認(rèn)命去做不怎么要求學(xué)歷的崗位,。但稍微好點(diǎn)的工作,，又已經(jīng)被“家族關(guān)系”占據(jù)。

想靠自己的學(xué)歷贏得一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),，便只能跟著內(nèi)卷,，繼續(xù)升學(xué)。一位二本女生志向遠(yuǎn)大,，她學(xué)習(xí)建筑專業(yè),，沒有滿意的工作。她認(rèn)為這是自己學(xué)歷不夠搶眼,。

于是想考武漢大學(xué),，想請(qǐng)教張雪峰有何值得注意的。人志存高遠(yuǎn)自然是好的,，但對(duì)于絕大多數(shù)這個(gè)水平的學(xué)生，考985大學(xué)的研究生,，真的微乎其微,。

張老師說得很現(xiàn)實(shí)，“如果你考武大只是為回老家找個(gè)穩(wěn)定的工作,，那還不如直接回去找個(gè)靠譜的男朋友,，比如學(xué)電氣的（電網(wǎng)單位）”,。

聽起來有點(diǎn)扎心，二本生就不配考研嗎,，有去名校的志向?yàn)楹尾粐L試呢,？但只能說張老師的看法非常接地氣，主要有2個(gè)不可逃避的原因,。

第一,，以女生的學(xué)習(xí)背景，連高考都沒能進(jìn)重點(diǎn)線,，考研比高考競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)更嚴(yán)酷,，想一下子跨越到985名校，說句難聽的,，絕大多數(shù)是“幻想”,。有人明知考不上也要花時(shí)間備考，有時(shí)僅僅是無法直面自己的實(shí)力,，最后落榜時(shí)才能以“曾經(jīng)努力過”來避免遺憾的心態(tài),。本質(zhì)是花時(shí)間去自欺，只圖心理安慰,。

第二,，這位同學(xué)本身考研的初衷也沒有那么強(qiáng)烈，并不是對(duì)所學(xué)專業(yè)或者武漢大學(xué)多么熱愛,，歸根結(jié)底還是想回到故鄉(xiāng)求一份體面工作,。那么思路就可以打開了，考研并非唯一的方式,。實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式也并不只有高學(xué)歷,。如果能清楚自己想要什么，盡量找個(gè)與之條件相符的男朋友,，這是現(xiàn)實(shí),，擺在臺(tái)面沒啥可避諱的。

張老師的言論受到抨擊,，這是給女生“挖坑”嗎

張老師向來是個(gè)爭(zhēng)議頗多的人,，有人認(rèn)為他講的都是大實(shí)話；但也存在不少反對(duì)的聲音,。比如有位網(wǎng)友就直言：年輕女生不要聽信他的話,，怎么能把希望寄托在“找男友”？

自己考上名校研究生,，學(xué)歷和本事都屬于自己,，那時(shí)肯定能有更好的圈子，遇見更高水平的男生,。年輕時(shí)錯(cuò)過升學(xué)的機(jī)遇,，像張老師說的那樣去嫁人,，以后還有機(jī)會(huì)提升嗎？

所以不少女生表示反感張雪峰老師的“自以為是”,，這難道不是在給女生“挖坑”嘛,。有這種思想，以后很容易吃虧和后悔,。

還有部分網(wǎng)友抨擊的理由另有原因,，認(rèn)為張老師其實(shí)就是非常善于“制造焦點(diǎn)”的人。他可能知道這樣說會(huì)引起討論,，所以故意引起話題,。二本生被歧視？女生早點(diǎn)嫁人,？這些有諷刺意味的言論,，最容易引起熱度。而現(xiàn)實(shí)里,，或許沒有他說得那么夸張,。

任何人的想法和言論，都不能全部相信

小學(xué)生只看對(duì)錯(cuò),，成年人要分析利弊,。這句話其實(shí)很真實(shí)。大學(xué)生接受過教育,，但實(shí)際上我們的培養(yǎng)思維,，往往還停在只研究對(duì)錯(cuò)的階段。

可生活中不像試卷,，很多事物沒有絕對(duì)的正確回答,。相反，如果你大學(xué)畢業(yè),，還在糾結(jié)于這些,；看待一個(gè)人時(shí)“非黑即白”，這才是很危險(xiǎn)和幼稚的,。

【結(jié)語】張雪峰老師也好,，其余名人也罷，每個(gè)人公開的言論都基于很多層面,。我們需要進(jìn)行篩選和認(rèn)真的思考,，并在現(xiàn)實(shí)里進(jìn)行觀察來驗(yàn)證。任何人的想法都不能全盤否定或全部信任,。

話題：你如何評(píng)價(jià)張老師提的建議呢,？