據(jù)搜狐千里眼最新報道,，10月30日,，上海。一自閉癥兒童在地鐵因吃東西被老人指責(zé)謾罵，其家長在與老人解釋時雙方發(fā)生言語爭執(zhí),。

媽媽俞女士稱，通勤需要一個半小時比較趕時間，自己解釋了很多遍,，但老人仍不依不饒，還對自己進行辱罵,。期間孩子不小心碰到了老人還遭到對方推打,。發(fā)出來是想呼吁大家對待自閉癥兒童能夠?qū)捜菀恍灰缫暋?/p>

網(wǎng)友評論：

就揀著婦孺欺負

現(xiàn)在老年人好像沒童年,，容不得孩子

欺負一個自閉癥的孩子,，說的話還那么惡毒

關(guān)于自閉癥

孤獨癥，也稱“自閉癥”,，全名孤獨癥譜系障礙（ASD）,，是一組遺傳因素為主，遺傳因素和環(huán)境因素相互作用而導(dǎo)致的神經(jīng)發(fā)育性障礙,。起病于嬰幼兒時期,，主要表現(xiàn)為三大類核心癥狀，即：社交溝通障礙,、狹隘的興趣,、重復(fù)刻板行為。

比如,，叫名字時沒有反應(yīng),、不看人、不會展示分享,、不會炫耀,，缺乏共同關(guān)注，不會玩想象性游戲,，不會玩互動合作式的游戲等,。

有的孤獨癥孩子，還會以特定方式排列玩具,，堅持走同樣的路線,，有感知覺異常等。

但是，孤獨癥的癥狀表現(xiàn),，在不同的年齡,、語言水平（從無語言到完全流利）、認知能力和性別上差別很大,。

因此,，需要醫(yī)生詳細詢問兒童的發(fā)育史、日常生活中的社交表現(xiàn)等,，也需要觀察他們的行為表現(xiàn),，并用標(biāo)準化的診斷工具來評估發(fā)育及社交能力，最后綜合起來,，才能判定孩子是不是孤獨癥,。

自閉癥孩子，長大能自己變好嗎,？

可能性不大,。

有10~33%的孤獨癥成人，基本沒有口語表達且智力嚴重落后,，終生需要高強度的幫助,。

大多數(shù)患有智力障礙的自閉癥成年人，都能在一定程度上說話,，能夠滿足基本需求并有一定的工作能力,，但需要日常支持。

即使是早期癥狀輕度的自閉癥兒童,，語言,、智力發(fā)育無明顯受損，但多數(shù)到學(xué)齡期共患多動癥,、情緒障礙的風(fēng)險非常高,，在集體環(huán)境中有不同程度的適應(yīng)困難。

總體而言,，孤獨癥（尤其是中重度孤獨癥兒童）不干預(yù)致殘率較高,，而早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)能夠促進孤獨癥兒童大腦發(fā)育,，從而不同程度改善其各方面能力,。

3歲前不診斷自閉癥”，是這樣嗎,？

不是,。

隨著輔助診斷的評估工具更精準、完善,，?？漆t(yī)生的臨床診斷水平大幅度提升,，目前大多數(shù)就診的孤獨癥兒童已能在3歲前被確定診斷。

早期發(fā)現(xiàn),、早期診斷,、早期干預(yù)對改善孤獨癥癥狀和預(yù)后十分關(guān)鍵。

6歲前是孤獨癥非常重要的干預(yù)時機,。對存在可疑孤獨癥表現(xiàn)的兒童,，應(yīng)盡早開始科學(xué)干預(yù)。年齡越小,，大腦發(fā)育可塑性越強,，干預(yù)效果越好。

孤獨癥診斷需通過病史詢問,、精神檢查,、體格檢查與神經(jīng)系統(tǒng)檢查、孤獨癥量表評定及必要的輔助檢查等綜合評判,。對于可疑孤獨癥兒童,，家長應(yīng)帶兒童到具有孤獨癥診斷能力的專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行評估診斷。

目前尚缺乏針對孤獨癥核心癥狀的治療藥物,，應(yīng)根據(jù)兒童具體情況，采用康復(fù)訓(xùn)練,、行為治療,、家庭支持和干預(yù)及必要的藥物對癥治療等綜合措施進行干預(yù)，提高兒童的社會適應(yīng)能力和生活質(zhì)量,?？祻?fù)訓(xùn)練應(yīng)遵循早期、個體化,、科學(xué)循證,、長程高強度、基層為主和家庭參與的原則,。

家庭是孤獨癥兒童的重要支撐,。

家長應(yīng)積極參與孤獨癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練，定期接受專業(yè)人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),，學(xué)習(xí)和掌握孤獨癥相關(guān)知識和基本干預(yù)技能,。給予兒童充分的包容與關(guān)愛，通過陪伴互動與干預(yù)引導(dǎo),，更好地促進孤獨癥兒童康復(fù),。