原標(biāo)題:體育由副科變主科,?教育部答復(fù)代表:無(wú)主次之分
近日,,教育部網(wǎng)站就“關(guān)于把體育學(xué)科由副科變主科,,免費(fèi)發(fā)放小學(xué)體育課本的建議”作出答復(fù),。
教育部網(wǎng)站截圖
針對(duì)“把體育學(xué)科由副科教學(xué)變?yōu)橹骺平虒W(xué)”的建議,,教育部表示,,國(guó)家課程方案規(guī)定開設(shè)的科目,,沒有主次之分。
各科目都有其獨(dú)特的育人價(jià)值,,彼此間不能替代,,同時(shí)各科目又相互配合,協(xié)同育人,,確保培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成,。
體育與健康課程是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分,《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》中規(guī)定“體育與健康”的九年總課時(shí)占比是10%-11%,,高于美國(guó),、澳大利亞、德國(guó),、俄羅斯,、韓國(guó)、日本,、芬蘭,、英國(guó)、加拿大等國(guó)家,,體現(xiàn)了我國(guó)中小學(xué)課程設(shè)置對(duì)體育與健康學(xué)科的高度重視,。
針對(duì)“把小學(xué)體育課本列為免費(fèi)教材”的建議,教育部回應(yīng),,2015年11月,,《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(國(guó)發(fā)〔2015〕67號(hào)),規(guī)定“對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),、免費(fèi)提供教科書,,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)(統(tǒng)稱‘兩免一補(bǔ)’)”。
體育與健康教材作為國(guó)家課程教材一直就是中央全額承擔(dān)的免費(fèi)教材,。
關(guān)于“中學(xué)體育課本由循環(huán)教材更改為人手一冊(cè)的免費(fèi)教材”,,教育部稱,推行免費(fèi)教科書循環(huán)使用制度是落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的重要舉措,。
循環(huán)科目由教育部,、財(cái)政部根據(jù)實(shí)際情況共同確定。關(guān)于將中學(xué)體育課本由循環(huán)教材更改為人手一冊(cè)的免費(fèi)教材建議,,教育部還要跟財(cái)政部等相關(guān)部委溝通,,積極推動(dòng)調(diào)整和完善相關(guān)政策,切實(shí)做好義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)教學(xué)書的保障工作,。
此外,對(duì)于“統(tǒng)編每學(xué)期體育教材”的建議,,教育部表示,,2001年5月,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》(國(guó)發(fā)〔2001〕21號(hào)),實(shí)行國(guó)家基本要求指導(dǎo)下的教材多樣化,,即“一綱多本”,。
2016年,根據(jù)中央要求,,對(duì)義務(wù)教育道德與法治(思想政治),、語(yǔ)文、歷史三科教材實(shí)現(xiàn)統(tǒng)編統(tǒng)審統(tǒng)用,。
對(duì)于是否統(tǒng)編體育與健康教材,,還需要按照中央決策部署,根據(jù)義務(wù)教育改革發(fā)展需要來(lái)確定,。
?體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想,。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),,國(guó)運(yùn)興則體育興。
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