原標(biāo)題：教育部印發(fā)通知不帶病上課上學(xué)

　近日,，教育部印發(fā)《關(guān)于做好冬季學(xué)校流行性疾病防控工作的通知》,。

其中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

①指導(dǎo)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生做好防護(hù),、及時(shí)就診,、規(guī)范治療、科學(xué)用藥,，不帶病上課上學(xué),。

②對(duì)學(xué)生患病期間的作業(yè)可不做硬性要求。

③重點(diǎn)落實(shí)中小學(xué)校,、幼兒園晨午檢制度,、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度,。

為深入貫徹落實(shí)黨中央,、國(guó)務(wù)院決策部署，落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《關(guān)于做好冬春季新冠病毒感染及其他重點(diǎn)傳染病防控工作的通知》,，近日,，教育部印發(fā)《關(guān)于做好冬季學(xué)校流行性疾病防控工作的通知》，部署各地教育行政部門(mén)和學(xué)校切實(shí)做好冬季流行性疾病防控工作,，保障師生健康和正常教育教學(xué)秩序,。《通知》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了六方面工作要求,。

一是高度重視多病共防,。充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前冬季流行性疾病防控的工作形勢(shì)和重要意義，堅(jiān)持底線(xiàn)思維和多病共防,，針對(duì)可能出現(xiàn)的多種流行性疾病流行期重疊、流行峰值交替的情況，因時(shí)因勢(shì)因地做出科學(xué)有效應(yīng)對(duì),，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,，盡最大可能保障師生生命健康安全。

二是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警干預(yù),。加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)體系建設(shè),，重點(diǎn)落實(shí)中小學(xué)校、幼兒園晨午檢制度,、傳染病疫情報(bào)告制度,、因病缺勤缺課追蹤登記制度。針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)校呼吸道傳染病發(fā)病情況主動(dòng)與衛(wèi)生健康,、疾控部門(mén)會(huì)商,，加強(qiáng)信息互通，協(xié)同開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)研判和預(yù)測(cè)預(yù)警,，指導(dǎo)學(xué)校做到科學(xué)精準(zhǔn)應(yīng)對(duì),。

三是強(qiáng)化日常健康教育。開(kāi)展全覆蓋,、多形式的新冠感染及其他冬季流行性疾病防控知識(shí)宣傳,。引導(dǎo)師生深化“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”理念，科學(xué)佩戴口罩,，保持勤洗手,、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀,，適度參與鍛煉,，提高健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。加強(qiáng)家庭防疫指導(dǎo),，配合有關(guān)部門(mén)做好兒童青少年流感,、肺炎球菌等疫苗接種宣傳引導(dǎo)。指導(dǎo)有發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的師生做好防護(hù),、及時(shí)就診、規(guī)范治療,、科學(xué)用藥,，不帶病上課上學(xué)。

四是加強(qiáng)患病學(xué)生服務(wù),。完善應(yīng)對(duì)預(yù)案,，做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)有序銜接，對(duì)因病缺勤的學(xué)生,，指導(dǎo)利用豐富的線(xiàn)上教學(xué)資源居家學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生患病期間的作業(yè)可不做硬性要求,。結(jié)合呼吸道疾病病程特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)讓患病學(xué)生充分治療和休息,，切實(shí)科學(xué)作出返校上課安排,。

五是做好物資保障。會(huì)同衛(wèi)生健康和疾控部門(mén),，科學(xué)預(yù)測(cè)預(yù)判可能發(fā)生的疫情,，動(dòng)態(tài)調(diào)整防疫物資儲(chǔ)備，保障醫(yī)療和生活物資供應(yīng),，提高醫(yī)療服務(wù)保障水平,。

六是狠抓責(zé)任落實(shí)。會(huì)同衛(wèi)生健康和疾控部門(mén),，強(qiáng)化對(duì)冬季流行性疾病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,，統(tǒng)籌推進(jìn)，齊抓共管,，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì)落到位,。