“作業(yè)多不多,?寫(xiě)了多少呀,?
在學(xué)校成績(jī)?cè)趺礃???/p>
剛上小學(xué)的豆豆
面對(duì)康輝的“靈魂三連問(wèn)”有些緊張與害羞
聽(tīng)過(guò)豆豆的故事,,康輝連連稱(chēng)贊
“健康的心理,,努力的品質(zhì)
她的未來(lái)有很多可能”
交談過(guò)程中
康輝送給愛(ài)朗讀的豆豆一本書(shū)
書(shū)中一段暖心寄語(yǔ)飽含祝福
“豆豆是一顆小小的種子
努力向上再向上
開(kāi)出最美的花,,結(jié)出最甜的果”
當(dāng)康輝問(wèn)到豆豆長(zhǎng)大之后想做什么?
“長(zhǎng)大后想當(dāng)一名老師
因?yàn)槲矣龅降拿總€(gè)老師都很好”
豆豆堅(jiān)定地說(shuō)
她與康輝拉鉤約定
未來(lái)一定當(dāng)一名好老師
豆豆,,你做到了,!
豆豆是早產(chǎn)兒,出生時(shí)缺氧缺血
兩歲第一次檢查后,,被診斷為腦癱
醫(yī)生診斷她“這輩子站不起來(lái)了”
聽(tīng)到這一噩耗
豆豆的父母不愿相信
媽媽楊鳳堅(jiān)定地說(shuō):“總得去試試”
2018年,,豆豆開(kāi)始了康復(fù)之路
每學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作
就要花幾個(gè)月的時(shí)間
但是豆豆和父母從未想過(guò)放棄
“最開(kāi)始站著的時(shí)候都要扶著、吊著
每一步都要提起來(lái)”楊鳳說(shuō)
在康復(fù)過(guò)程中
不論多難,,豆豆都不放棄
總是給自己加油打氣
從不會(huì)爬到爬起來(lái)
從站起來(lái)到能夠行走
在無(wú)數(shù)網(wǎng)友的見(jiàn)證下
豆豆一天天好了起來(lái)
5歲時(shí),,豆豆已經(jīng)可以獨(dú)立行走
除了上下樓梯仍有些困難以外
在平坦地面走路
基本沒(méi)有問(wèn)題
2023年6月
豆豆到了上小學(xué)的年紀(jì)
當(dāng)?shù)弥约嚎梢匀ド闲W(xué)時(shí)
她滿臉笑意
“我還以為人家不要我呢”
堅(jiān)強(qiáng)的豆豆還會(huì)安慰媽媽
“看吧媽媽?zhuān)蜁?huì)有收獲”
豆豆順利在小學(xué)就讀
楊鳳心里的一塊石頭落了地
“不管她以后想學(xué)什么、做什么
我和她爸爸都無(wú)條件支持她
她是我們?nèi)业尿湴痢?/p>
一路堅(jiān)持,,一路收獲
相信美好終會(huì)到來(lái)
相信努力終不會(huì)被辜負(fù)
愿步履不停的豆豆
沐光而行,,勇往直前
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