42名高三老師教學(xué)樓輪流擺攤式輔導(dǎo)
近期,,在豐都同文學(xué)校的教學(xué)樓內(nèi),出現(xiàn)了一道獨特的景象:高三教師利用自習(xí)時間,,在走廊布置“攤位”,,貼近學(xué)生,隨時為面臨高考的學(xué)子答疑解惑,。走廊上,,課桌排列有序,老師們或埋頭備課,,或細心回應(yīng)學(xué)生的每一個疑問,,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)生們則主動與老師互動,,共同探討學(xué)習(xí)中的障礙與不解,。
豐都同文學(xué)校的這一做法,源自多年的傳統(tǒng),。校長袁天勇強調(diào),,隨著高考日益臨近,學(xué)生易感焦慮緊張,,教師的陪伴成為他們安心備考的重要支柱,。這種直接而親切的輔導(dǎo)模式,讓教師能第一時間掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,迅速解決遇到的問題,,為學(xué)生的高考之路添磚加瓦。42名高三老師教學(xué)樓輪流擺攤式輔導(dǎo),。
豐都同文學(xué)校長久以來,,致力于構(gòu)建高質(zhì)量教育平臺和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。走廊上的“攤位輔導(dǎo)”,,不僅是對高考學(xué)子的堅實后盾,,也是教師責(zé)任心與奉獻精神的體現(xiàn),彰顯了學(xué)校與師生共同努力,,共克時艱的溫馨畫面,。
42名高三老師教學(xué)樓輪流擺攤式輔導(dǎo)。
2024年高考進入倒計時,河南省焦作市博愛一中高三全體教師每天在教室走廊外“擺攤”,,為學(xué)生答疑解惑
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