博主讓孩子砸玩具被質(zhì)疑做法粗暴教育方式引熱議

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關(guān)鍵詞：

2024-05-07 06:04:14 大皖新聞

近日，社交媒體賬號(hào)“趙菊英家庭教育”發(fā)布的幾段視頻引起了公眾的廣泛關(guān)注和討論,。視頻中展示的教育方式特別是一些極端做法,，如要求男孩砸碎自己珍愛的手辦、女孩丟棄所有玩具和漫畫書,，以及在孩子房間安裝監(jiān)控以監(jiān)督行為,，被許多網(wǎng)友批評(píng)為霸凌式教育，認(rèn)為這種簡單粗暴的方法可能對(duì)孩子的心理健康造成傷害,，引發(fā)逆反心理,。

視頻主角趙菊英在一次“家訪”中，命令一名初中男生親手毀壞自己的玩具,，并警告他若無法考上高中,，未來將一片黯淡。在另一場景中,，她責(zé)令一名初二女生將她的個(gè)人物品當(dāng)作垃圾處理,，言語中不乏貶低與嘲諷。此外,，趙菊英還表達(dá)了對(duì)學(xué)業(yè)成就與職業(yè)出路之間直接關(guān)聯(lián)的強(qiáng)硬觀點(diǎn),，這些言論和行為在社交媒體上引發(fā)了強(qiáng)烈反響。

據(jù)調(diào)查,，趙菊英自稱擁有超過30年的家庭教育及語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常在全國各地進(jìn)行巡回演講，并通過多個(gè)平臺(tái)賬號(hào)分享其“家訪”視頻,。盡管她在某些視頻中提倡家長應(yīng)尊重和信任孩子,，但實(shí)際展示的教育實(shí)踐與這一理念相悖,，引來了眾多網(wǎng)友的質(zhì)疑。

教育專家對(duì)此類教育方式提出批評(píng),，強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,，尊重其個(gè)性差異，采用科學(xué)合理的方法,。他們指出,，建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的家庭教育才能有效促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，而非依靠權(quán)威壓制或物質(zhì)剝奪,。專家呼吁，應(yīng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者設(shè)定資質(zhì)門檻,，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管,，避免錯(cuò)誤教育觀念的傳播，同時(shí)提醒家長,，關(guān)注孩子的人格培養(yǎng)與品德教育同樣重要,，不應(yīng)片面追求學(xué)業(yè)成績。

值得注意的是,，趙菊英的身份背景也受到了一定的關(guān)注,，其與瀘州盛夏之光文化傳媒有限責(zé)任公司的關(guān)聯(lián)以及在教育領(lǐng)域的商業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步引發(fā)了公眾對(duì)其教育理念及動(dòng)機(jī)的討論,。然而,，針對(duì)外界的質(zhì)疑與詢問，截至本文編寫時(shí)尚未得到趙菊英本人或相關(guān)機(jī)構(gòu)的直接回應(yīng),。

(責(zé)任編輯：張蕾)

關(guān)閉

博主讓孩子砸玩具被質(zhì)疑做法粗暴 教育方式引熱議

相關(guān)新聞

今日熱點(diǎn)

頻道熱點(diǎn)

博主讓孩子砸玩具被質(zhì)疑做法粗暴教育方式引熱議