隨著重要考試的逼近,考生與家長們都被緊張和焦慮的氣氛所籠罩。這種情緒不僅考驗著學生的心理承受力,,也可能對其身體健康構(gòu)成隱患。最近,,一名高三女生小茹因極度考前焦慮,每日拔除多達600根頭發(fā)的新聞引起了社會廣泛矚目。據(jù)寧波大學附屬康寧醫(yī)院心理咨詢治療中心張媛媛主任介紹,近來約有40%前來咨詢的學生顯現(xiàn)出顯著的考前焦慮跡象,。
小茹的遭遇讓人痛心,正值青春的她因難以承受考試重壓,,采取了揪頭發(fā)的方式來緩解壓力,,最終導(dǎo)致頭皮裸露,發(fā)量急劇減少,。這是她內(nèi)心極度焦慮的外在體現(xiàn)。張主任在全面評估后,,認為盡管小茹的焦慮程度較高,,但依然可控,遂提出以心理咨詢?yōu)橹?,結(jié)合行為療法幫助小茹逐步克服焦慮,,回歸正常生活和學習軌道。
治療過程中,,張主任首先通過傾聽給予小茹情感上的支持與理解,,引導(dǎo)她正視并分析焦慮的根源,并教導(dǎo)她使用深呼吸,、冥想等放松方法,。對于揪頭發(fā)的行為,通過記錄拔發(fā)數(shù)量及自我暗示的方式增強小茹的自我控制能力,,并運用催眠治療以營造安全放松的環(huán)境,,促進其心理康復(fù)。在家人的支持與配合下,,小茹的狀況有了明顯好轉(zhuǎn),,拔發(fā)行為大幅減少,學習狀態(tài)也隨之回升,,重拾了對高考的信心,。
小茹的故事強調(diào),在備考期間,,關(guān)注學生的心理健康與學習成績同樣重要,。家長和教師應(yīng)共同努力,,營造一個輕松愉快的學習氛圍,減輕學生壓力,,并傳授應(yīng)對焦慮的實用技巧,,培養(yǎng)積極心態(tài)。對于深受焦慮困擾的學生,,應(yīng)及時求助于專業(yè)心理咨詢,,以獲得個性化治療,助其走出焦慮,,恢復(fù)心理健康,。
讓我們共同努力,為學生們打造一個健康,、積極的成長環(huán)境,,助力他們在人生的重要時刻穩(wěn)健前行。
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