高中生集體收麥子干勁十足
小滿時節(jié)剛過,蕪湖市第一中學的校園內(nèi)彌漫著朗朗讀書聲,,與之相映成趣的是校園綠化帶里成熟的麥子,,一片金黃,為學校增添了一道獨特的風景線,。
5月24日下午,,陽光正好,高一(二)班和高一(三)班的百余名學生,,在老師們的指導下,,手握鐮刀,躬身投入到割麥的實踐中,。他們小心翼翼地收割每一束麥子,,隨后整齊堆放,共享這份來之不易的收獲喜悅,。這一活動不僅讓學生們親身體驗了勞動的艱辛與樂趣,,還寄托了對即將參加高考的高三學子的美好祝愿,希望他們能迎來“豐收”的好消息,。
高一(三)班的班主任陳海江借機向?qū)W生們傳達了“一分耕耘一分收獲”的道理,,強調(diào)腳踏實地努力的重要性。而參與割麥的學生張珂榕則感慨于農(nóng)活的不易,,這次經(jīng)歷讓她深切體會到了農(nóng)民勞作的辛勞,,并表示通過學校的勞動教育,自己對課本之外的生活技能有了更多認識,,倍感珍惜,。
這片約624平方米的小麥田,位于校園道路兩側(cè),,是去年冬天種下的,,今年首次迎來了豐收。收割的麥穗經(jīng)處理后,,將用于飼養(yǎng)校內(nèi)池塘的魚類,,形成了一個小型的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。從冬日的嫩綠到春末夏初的沉甸甸,,小麥的成長過程也吸引了眾多學生的目光,,從好奇到熟悉,這片麥田見證了學生們對自然的親近與學習。高中生集體收麥子干勁十足,。
蕪湖一中致力于全面教育的實踐,,通過開設“五育五誠”校本課程體系,結(jié)合勞動實踐基地和學生社團活動,,構(gòu)建出一套完整的勞動教育課程框架,,旨在為學生創(chuàng)造全方位、深層次的勞動體驗與美學感知環(huán)境,,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),。
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