未來可期情深意長！將退休的老師為學(xué)生寫下高考寄語

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2024-06-06 15:18:53 重慶日?qǐng)?bào)

2024年的高考定于6月7日至9日，這是學(xué)生們至關(guān)重要的人生節(jié)點(diǎn),，凝聚了他們十多年的辛勤汗水,，以及父母與老師無私的關(guān)愛與支持。在高考前夕的6月5日,，本報(bào)特地采訪了六位教師,，他們是三位即將退休、正帶領(lǐng)著他們最后一屆高三學(xué)生的“60后”資深教師,，以及三位初次承擔(dān)高三教學(xué)重任的年輕“新手”教師,。通過記錄他們“最后一課”的場(chǎng)景，我們見證了老一輩教師的智慧傳承與新一代教師的激情與承諾,。

黃其科，一位擁有37年教齡的語文教師,，在他的最后一屆高三課堂上,，選擇了一個(gè)別開生面的方式開啟“最后一課”——讓學(xué)生們反過來給他出題,。這種互動(dòng)不僅展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)黃老師的深厚感情,，也讓課堂充滿了溫馨與活力。他強(qiáng)調(diào),，作為一名好老師,，最重要的是要與學(xué)生緊密相連,，關(guān)注他們的每一個(gè)細(xì)節(jié)。黃其科分享了如何通過一個(gè)簡單的擁抱給予學(xué)生莫大的鼓勵(lì),，助力一名性格內(nèi)向的學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績的故事,，充分體現(xiàn)了情感支持的力量,。

另一邊，年輕的物理教師楊昌興以一身正式的裝扮,，為他的首屆高三學(xué)生帶來了充滿回憶的“最后一課”。通過精心制作的PPT,，他與學(xué)生們一同回顧了過去兩年的成長歷程,，那些共同完成的實(shí)驗(yàn),、誓師大會(huì)等畫面,，不僅激發(fā)了學(xué)生的情感共鳴，也彰顯了他作為年輕教師的用心與熱情,。

此外,，肖文奇和陳彥,、劉剛與蒙明明這兩組老少教師的對(duì)話，展示了教育事業(yè)中的傳承與創(chuàng)新,。肖文奇強(qiáng)調(diào)了好老師應(yīng)具備的溫度和情懷,，鼓勵(lì)年輕教師陳彥成為有教育情懷的人。劉剛則以其豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)蒙明明,，指出好老師要善于挖掘每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特之處,。這些故事共同勾勒出教育者們對(duì)學(xué)生深沉的愛與期待，以及他們對(duì)教育事業(yè)的不懈追求,。

總的來說,，這篇文章通過幾位教師在高考前夕的言行,，展現(xiàn)了教育的真諦——不僅是知識(shí)的傳授,，更是情感的交流,、信念的傳遞和夢(mèng)想的激勵(lì),。在這一重要時(shí)刻,，老師們用自己的方式,，為即將踏上人生新旅程的學(xué)生們加油鼓勁，留下了寶貴的記憶與啟示,。

(責(zé)任編輯：喬嬌 TT0002)

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