6月8日,,高考物理與歷史科目的考試落下帷幕,眾多考生反饋,,今年廣東省的高考物理試題難度顯著提升,,部分學(xué)生甚至用“超綱”來形容。廣州市第六中學(xué)的物理高級(jí)教師王麗珍受廣東省教育考試院之邀,,對(duì)試卷進(jìn)行了專業(yè)解讀,。
來自廣州執(zhí)信中學(xué)考點(diǎn)的宋同學(xué)表示,,如果以10分為難度滿分,他愿意給今年的物理試卷打11分,,強(qiáng)調(diào)試題不僅深度考驗(yàn)了物理基礎(chǔ)知識(shí),,還極大挑戰(zhàn)了考生的理解與分析能力。另一名考生董同學(xué)同樣感到今年物理試題新穎且頗具難度,,每一道題都需要深入思考,,考試時(shí)間緊張,以至于未能完成所有計(jì)算,。
王麗珍老師分析指出,,本次物理試題設(shè)計(jì)緊貼高考評(píng)價(jià)體系,通過創(chuàng)造貼近生活和學(xué)習(xí)探究的情境,,全方位檢測學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng),。試題在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí),增強(qiáng)了實(shí)際應(yīng)用和創(chuàng)新性,,旨在促進(jìn)學(xué)生成長,、選拔人才,并對(duì)教學(xué)方向產(chǎn)生正面引導(dǎo),,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的提升,。
她強(qiáng)調(diào),試題巧妙融入了科教興國的理念,,如通過描述國家重大科學(xué)裝置和航天航空事業(yè)的進(jìn)展,,既檢驗(yàn)了學(xué)生的知識(shí)掌握情況,又潛移默化地增強(qiáng)了他們的民族自豪感和科技使命感,。此外,試題更加注重問題情境下的信息提取,、邏輯推理及科學(xué)探究能力的考察,,鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)復(fù)雜信息時(shí)能夠抽絲剝繭,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,。
王麗珍認(rèn)為,,這種命題趨勢促使高中物理教學(xué)回歸教育本質(zhì),強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念,、規(guī)律的深入理解和應(yīng)用,,而非單純依賴題海戰(zhàn)術(shù)。例如,,通過對(duì)特定實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析的考察,,促進(jìn)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)原理,提高實(shí)驗(yàn)操作技能,。同時(shí),,試題情境設(shè)計(jì)更加貼近生活實(shí)際和科技進(jìn)步,,要求學(xué)生能將理論知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,提高了試題的綜合應(yīng)用性和挑戰(zhàn)性,。