安全鎖鏈“捆”住了誰,?
面對持續(xù)增壓的校園安全責任,,除了一些學校出現(xiàn)的“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象,,近幾年部分學校體育課課時減少,春游,、秋游和社會實踐被取消,,學生的活動時間一再被壓縮。
西南政法大學民商法學院教授徐銀波介紹,,依據(jù)民法典相關規(guī)定,,發(fā)生學生安全事件時,校方是否承擔責任,,關鍵看是否盡到教育管理職責,。但基層反映,,當前存在學校問責泛化或從重的現(xiàn)象。
多名受訪對象指出,,“無限責任”會束縛學校的手腳,,甚至導致學校采取如“課間圈養(yǎng)”等違背基本教學規(guī)律的舉措,最終影響的還是學生身心健康,。
目前,,已有多地針對校園安全管理出臺政策舉措。例如福建推行中小學校方責任保險,,并加強學校安全意識和安全教育,;重慶將推進校園硬質防沖撞設施建設納入2024年校園安全保衛(wèi)重點目標任務,筑牢校園安全第一道防線,。
受訪教育人士認為,,學校要承擔安全責任,但不能被無限放大,。應綜合施策優(yōu)化校園安全管理,,幫助校長們卸下心頭沉重的包袱。
一是適度給學?!八山墶?。受訪基層教育工作者呼吁,將學校從“無限責任”中解脫出來,,加強校家社協(xié)同,,廣泛開展安全教育,進一步提升學生自主管理能力,,引導社會對學生在校行為形成正確的安全觀和責任觀,,釋放學校發(fā)展活力。
二是健全風險分擔機制,。福建泉州晉光小學校長曾旭晴等表示,,根據(jù)統(tǒng)一招投標標準,當前校方責任保險主險為每生每年保費5元,,附加校方無過失責任險每生每年保費3元,。建議提高校方安全責任險的標準,讓保險覆蓋面更廣,、賠償力度更大,。同時,學校還需持續(xù)在日常管理中形成更加規(guī)范健全的安全預案和應急管理機制,。
三是科學劃分安全責任,。徐銀波等建議,司法部門可就校園侵權責任案件公示一批指導性判例,,聯(lián)合教育主管部門等進校園普法,,進一步厘清安全責任劃分邊界,,引導基層學校依據(jù)法律法規(guī)完善內部管理制度,護航未成年人健康成長,。
“世上本沒有路,,走的人多了,也便成了路,?!卑殡S魯迅先生的這句名言,湖南科技大學上演了一場“山路變靚”的暖心劇,。學生踩出的小道被學校修成了路,。
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