原標(biāo)題:男子初中門口擺拍接女友放學(xué)被拘
日前,湖南寧鄉(xiāng)警方接到舉報稱,,有短視頻博主發(fā)布作品聲稱自己在學(xué)校門口接“女朋友”放學(xué),,而這所學(xué)校竟然是當(dāng)?shù)氐囊凰踔小?/p>
警方和網(wǎng)信部門調(diào)查發(fā)現(xiàn),,視頻標(biāo)注日期為周日,非上課日,,且不是在放學(xué)時間拍攝,,應(yīng)為博主為博取流量擺拍造假,從而借機(jī)變現(xiàn)獲利,。
最終,,該博主被處以行政拘留5日處罰,涉事短視頻賬號也被封停,。
4月15日,,湖南寧鄉(xiāng),某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到白馬橋派出所報警稱,,一網(wǎng)友在短視頻平臺發(fā)布視頻并配文“接女盆友放學(xué)”,,但這里的學(xué)生都是未成年。
接警后,,派出所立即對視頻內(nèi)容進(jìn)行核實,,發(fā)現(xiàn)該男子并不是來接女朋友,其編造虛假信息誤導(dǎo)網(wǎng)友,,并確認(rèn)了該用戶真實身份為熊某(男,,21歲,福建人),。
經(jīng)詢問,,熊某對自己為博取流量造謠一事供認(rèn)不諱。
據(jù)他交代,,自己是某直播公司的主播,,為博取他人關(guān)注,從而增加粉絲數(shù),,4月14日下午特意穿著浮夸的來到某中學(xué)的校門口拍攝了一段接女朋友放學(xué)的視頻,,視頻發(fā)布后有11萬的瀏覽和3000多的轉(zhuǎn)發(fā),造成不良社會影響,。
目前,,熊某因涉嫌虛構(gòu)事實散布謠言、擾亂公共秩序已被寧鄉(xiāng)市公安局依法行政拘留5日,,并責(zé)令刪除相關(guān)虛假信息,。
擺拍層出不窮
過度追求流量變現(xiàn)
“寒假作業(yè)丟巴黎”“給住院婆婆喂方便面”這些話題都曾上了平臺熱搜,但是也都出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),,權(quán)威部門出面辟謠,,相關(guān)視頻均系自媒體博主“擺拍”,目的只有一個,那就是吸粉引流,。法學(xué)專家認(rèn)為,,
造成這些亂象的原因正是對流量變現(xiàn)的不當(dāng)追逐,有必要通過立法來進(jìn)行更加精準(zhǔn)的規(guī)制與治理,。
據(jù)第53次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,,截至2023年12月,我國短視頻用戶規(guī)模為10.53億人,,占網(wǎng)民整體的96.4%,。然而,用戶規(guī)模不斷增長的同時,,為了爭奪流量和關(guān)注,,各類虛假造謠行為也是層出不窮,編造和傳播手法更是五花八門,。
北京航空航天大學(xué)法學(xué)院副教授趙精武:一些博主會通過引導(dǎo)性別對立,、職業(yè)歧視、貧富對立這些情緒,,提升短視頻的關(guān)注度,,避免跟其他短視頻同質(zhì)化程度過高。
但究其根本,,它依然是一種流量至上的規(guī)則導(dǎo)致的,,短視頻的經(jīng)濟(jì)價值完全被流量大小所牽制。現(xiàn)在來看,,相當(dāng)多的短視頻制作者更加看重視頻流量的熱度,,而不是關(guān)注短視頻內(nèi)容的質(zhì)量。
專家介紹,,自媒體擺拍造假事件屢禁不止的原因,,重點(diǎn)在于其高收益和低風(fēng)險。在“流量至上”這種錯誤價值觀的引導(dǎo)下,,高流量往往與高收益直接相關(guān),。
據(jù)記者了解,目前自媒體流量變現(xiàn)的渠道主要分為三種模式,,第一種就是短視頻或直播帶貨,博主在獲取一定規(guī)模的粉絲數(shù)量后,,以相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺為載體,,將自有或第三方貨源的商品推薦給粉絲售賣,從而獲利,;第二種是接推廣廣告,,博主在某個細(xì)分領(lǐng)域擁有一定數(shù)量的粉絲后,相關(guān)領(lǐng)域的商家就會主動來邀約商業(yè)合作,;第三種就是直播打賞,,博主通過滿足粉絲的各種需求以實現(xiàn)打賞的目的,,從而與平臺按比例分成獲利。
專家認(rèn)為,,自媒體為了博流量而擺拍造假的視頻,,往往都以所謂“真實”社會事件呈現(xiàn),因此更具欺騙性,,而
如果放任這種不道德,、欺騙性的信息肆意傳播,不僅會浪費(fèi)大量公共資源,,還會給社會風(fēng)氣和公共道德帶來消極影響,,甚至可能侵犯他人合法權(quán)益,嚴(yán)重影響正常的公共秩序和公共安全,。
專家介紹,,目前我國在自媒體治理方面的法律法規(guī)只在發(fā)布內(nèi)容方面有具體限制,包括要求發(fā)布內(nèi)容符合法律法規(guī),、公序良俗,、尊重知識產(chǎn)權(quán)、尊重他人合法權(quán)利等,,但是對于自媒體信源的審核,,以及傳播倫理上的自我控制等方面還是缺少監(jiān)管。