志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)稱擁有內(nèi)部大數(shù)據(jù),、權(quán)威專家團(tuán)隊(duì),？教育部：警惕高價(jià)陷阱

高考結(jié)束后,，志愿填報(bào)成為了焦點(diǎn)議題,。近期,，鑒于市場(chǎng)上出現(xiàn)了高價(jià)的志愿填報(bào)咨詢服務(wù),，教育部整理并公布了志愿填報(bào)領(lǐng)域中的一些典型問題,，敦促考生及家長(zhǎng)審慎面對(duì)市面上五花八門的志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),，切莫輕信那些標(biāo)榜高價(jià)的咨詢服務(wù)，以免蒙受經(jīng)濟(jì)損失或在志愿填報(bào)上遭遇風(fēng)險(xiǎn),。

市場(chǎng)上有機(jī)構(gòu)或個(gè)人標(biāo)榜擁有獨(dú)家“內(nèi)部大數(shù)據(jù)”,，能確保精準(zhǔn)定位，幫助考生順利進(jìn)入理想專業(yè),，誘使家長(zhǎng)和考生支付高額費(fèi)用,。然而，這些所謂數(shù)據(jù)并不精確,，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo),，已有多名考生因此類數(shù)據(jù)指導(dǎo)而志愿填報(bào)失誤。實(shí)際上,，所有公開的數(shù)據(jù)均可通過各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的高考成績(jī)統(tǒng)計(jì)和歷年高校錄取分?jǐn)?shù)線獲得,。部分咨詢機(jī)構(gòu)和個(gè)人由于對(duì)招生政策理解不深，在解讀這些數(shù)據(jù)時(shí)易生偏差,，給考生家庭帶來(lái)誤導(dǎo),。

此外,，一些服務(wù)機(jī)構(gòu)打出“高考志愿規(guī)劃師”,、“權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)”的旗號(hào)，企圖以假象的專業(yè)形象贏得信任,。實(shí)際上,，這些“規(guī)劃師”往往缺乏必要的資質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的甚至是臨時(shí)培訓(xùn)的非專業(yè)人士,，僅憑固定話術(shù)提供咨詢,。家長(zhǎng)花費(fèi)高價(jià)得到的可能是錯(cuò)誤的填報(bào)建議。志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)稱擁有內(nèi)部大數(shù)據(jù),、權(quán)威專家團(tuán)隊(duì),？教育部：警惕高價(jià)陷阱！

值得注意的是，官方從未認(rèn)證過“高考志愿規(guī)劃師”這一職業(yè)資格,。教育部門及相關(guān)高校已組織了大量免費(fèi)咨詢活動(dòng),，并培訓(xùn)高三班主任，以專業(yè)團(tuán)隊(duì)為考生提供個(gè)性化的志愿填報(bào)指導(dǎo),。志愿填報(bào)是學(xué)生自我認(rèn)知和未來(lái)規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，建議考生依據(jù)個(gè)人成績(jī)、興趣以及高校招生政策,，獨(dú)立完成志愿填報(bào),，規(guī)劃未來(lái)學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯。

市場(chǎng)上還存在服務(wù)質(zhì)量參差不齊的問題,，某些機(jī)構(gòu)利用家長(zhǎng)和考生的緊張情緒,，收取高額且不透明的服務(wù)費(fèi),，服務(wù)內(nèi)容卻與承諾大相徑庭,，涉嫌價(jià)格欺詐。對(duì)此,，教育部協(xié)同多部門正進(jìn)行專項(xiàng)整治,，打擊高考志愿填報(bào)服務(wù)中的違規(guī)行為，同時(shí)提醒考生家庭保持警惕,，理性選擇服務(wù),。

部分志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)通過夸大特定專業(yè)的就業(yè)前景，營(yíng)造“熱門專業(yè)”的假象,，甚至發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的“專業(yè)排名”，其真實(shí)意圖在于促銷服務(wù),?？忌艽擞绊懨つ孔非鬅衢T,，入學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)并不適應(yīng)所選專業(yè)。

教育部強(qiáng)調(diào),，當(dāng)前高校教育注重通識(shí)教育和跨學(xué)科能力培養(yǎng)，并為學(xué)生提供了轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),。學(xué)生不應(yīng)過度憂慮專業(yè)的冷熱度，而應(yīng)基于個(gè)人興趣和特長(zhǎng)做出選擇,，因?yàn)榉蟼€(gè)人志向的專業(yè)才是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵,。相比追逐短期熱門，更重要的是找到與個(gè)人興趣和能力相匹配的職業(yè)道路。