最近,,在衢州,一位家長為了教育不愿吃學(xué)習(xí)苦的孩子,,選擇了一個(gè)特別的方式,。他們一同走上街頭,,開始了撿拾廢棄瓶子的實(shí)踐。烈日炎炎下,,孩子隨著時(shí)間的推移漸漸顯露出了不耐煩的情緒,。這時(shí),家長帶著孩子來到了一處廢品回收點(diǎn),,將兩人辛苦收集的兩大袋瓶子交付,,結(jié)果卻只換來了2元錢。這一刻,,通過親身經(jīng)歷,,孩子深切體會(huì)到了掙錢的艱辛,不由自主地感慨,,比起烈日下的勞作,,家中的作業(yè)似乎更加可親。
受到這次經(jīng)歷的觸動(dòng),,孩子的心境發(fā)生了變化,,他主動(dòng)表示還是愿意回到書桌前,繼續(xù)他的學(xué)習(xí)之旅,。作為這次體驗(yàn)的小小獎(jiǎng)勵(lì),,孩子用自己勞動(dòng)所獲的報(bào)酬,在附近的商店買了一瓶水,。當(dāng)清涼的水流過干渴的喉嚨,,他由衷地說了一句:“今天的水,真甜,!” 這句話,,不僅是對(duì)孩子體力勞動(dòng)后的一份自我慰藉,更是他對(duì)生活不易和勞動(dòng)價(jià)值的一次深刻領(lǐng)悟,。
男孩高鐵上拍打前座家長不制止,,乘客:越提醒孩子越來勁,列車員說讓互相理解一下【#男孩高鐵上拍打前座家長不制止#,,乘客:越提醒孩子越來勁
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