在廣東省汕尾市陸豐市上英鎮(zhèn)笏底村,,一幢瓷磚貼面的教學樓內(nèi),,一棵樹已茁壯成長,其直徑超過了碗口大小,,與之形成鮮明對比的是教學樓外懸掛的“施工重地,,閑人免進”警示牌。這棟教學樓的建設(shè)者,,林加宏,,盡管十年前出于善意捐贈并啟動了這項工程,卻因種種原因至今未能目睹其最終投入使用,。項目自主體結(jié)構(gòu)完成后便陷入停滯,,未完成裝修,導致長達十年的荒廢,。
林加宏,,一位出生于1988年的笏底村本地人,早年在深圳務工后投身建材行業(yè)并有所成就,。2013年,,懷揣回饋家鄉(xiāng)的熱忱,他決定為村里的小學捐建一棟教學樓,。初期進展順利,,但在工程接近尾聲時,林加宏因質(zhì)疑有人借機申請工程款項而選擇停工并進行舉報,,這一行為不僅沒有得到預期的結(jié)果,,反而使他自己因涉嫌誹謗罪、尋釁滋事罪被捕,,經(jīng)歷了600天的失去自由后,,最終獲得不起訴決定及國家賠償23萬元。
林加宏表示,,這段經(jīng)歷深刻影響了他的生活和事業(yè),,他現(xiàn)在最大的愿望是再次出資完成教學樓的修繕,無償捐贈給學校使用,,盡管這可能需要額外投資約60萬元,。然而,,重啟工程并非易事,需獲得相關(guān)部門的批準并補充缺失的手續(xù),,即便村民,、村干部、學校老師及鎮(zhèn)干部普遍認為教學樓的閑置既浪費資源又潛藏危險,,一致贊同完成建設(shè)并投入使用,。
林加宏回憶,起初只是想為學校添置門窗,,但后來在多方鼓勵下決定捐建教學樓,。在建設(shè)過程中,他聲稱按照教育部門的指示推進,,未曾料到后續(xù)會遇到如此復雜的局面,。盡管中途因手續(xù)問題被要求停工,后又獲得簡化手續(xù)的政策支持得以繼續(xù),,但教學樓最終還是未能逃脫爛尾的命運,。
如今,教學樓內(nèi)樹木叢生,,成為了遺憾和浪費的象征,。林加宏與當?shù)卣g的溝通正在進行中,雙方都表達了希望解決問題的愿望,,但實際操作中面臨的程序問題和信任障礙仍需克服,。林加宏表示愿意配合提供所需材料并負擔第三方質(zhì)量鑒定的費用,以期共同推動教學樓的重生,,將這件未竟的善舉畫上圓滿的句號,。
林金仁在新昌縣鏡嶺鎮(zhèn)外婆坑村擔任了33年的村黨支部書記,于去年光榮退休,。然而,,這位年近七旬的老支書并未選擇安逸,反而更忙碌起來
2024-07-11 13:39:0795后青年免費請全村人出門旅游