張文宏回應(yīng)學(xué)醫(yī)必須要讀博醫(yī)學(xué)夢,，非博士不可？

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2024-08-09 09:59:09 澎湃新聞

張文宏回應(yīng)學(xué)醫(yī)必須要讀博

復(fù)旦大學(xué)“步青”高中生學(xué)術(shù)見習(xí)計劃與《走進(jìn)醫(yī)學(xué)圣殿》課程的開班儀式在復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院明道樓舉辦?；顒恿咙c(diǎn)是國家傳染病醫(yī)學(xué)中心主任張文宏教授的主旨演講，吸引了來自江浙滬25所中學(xué)的約兩百名高中生參與,。

張文宏教授以自身豐富的臨床和防控經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)生們描繪了醫(yī)學(xué)世界的實(shí)際圖景，探討了醫(yī)學(xué)生的發(fā)展路徑,。他首先直面學(xué)生對未來職業(yè)選擇的迷茫,，不僅介紹復(fù)旦醫(yī)學(xué)院的特色，還針對是否應(yīng)選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的疑問給予指導(dǎo)。針對外界對醫(yī)學(xué)的誤解和戲劇化呈現(xiàn),，張文宏強(qiáng)調(diào),，醫(yī)學(xué)不僅僅是熒幕上的光鮮，它既充滿挑戰(zhàn)也極具價值,，關(guān)鍵在于個人追求與夢想的匹配,。

演講中，張文宏剖析了醫(yī)學(xué)專業(yè)的穩(wěn)定性及其長期價值,，指出盡管醫(yī)學(xué)之路艱難且需長期投入,，但對于尋求穩(wěn)定職業(yè)前景和個人價值實(shí)現(xiàn)的學(xué)生而言，不失為一個明智選擇,。他隨后澄清了關(guān)于醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的常見誤區(qū),，比如博士學(xué)位的必要性、人脈的重要性以及薪資與晉升的擔(dān)憂,，通過展示幾位非本土,、無背景但在短時間內(nèi)成為華山醫(yī)院感染科中堅力量的學(xué)生實(shí)例，證明了努力與才能才是成功的關(guān)鍵,。

張文宏強(qiáng)調(diào),，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有臨床技能，還需結(jié)合科研,，推動醫(yī)學(xué)進(jìn)步,。他鼓勵學(xué)生，無論追求何種生活方式,，從簡單臨床工作到科研突破,，復(fù)旦醫(yī)學(xué)院都能提供廣闊舞臺。同時,，他也提醒,，醫(yī)學(xué)的基本職責(zé)是治病救人，需要深厚的知識積累和邏輯思維能力,，且從事醫(yī)學(xué)不應(yīng)以追求權(quán)財為目的,，而應(yīng)具備奉獻(xiàn)精神。

“步青計劃”作為復(fù)旦大學(xué)為優(yōu)秀高中生設(shè)立的學(xué)術(shù)項(xiàng)目,，通過《走進(jìn)醫(yī)學(xué)圣殿》課程,，不僅加深了參與者對醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解，也為有志于醫(yī)學(xué)的學(xué)子搭建了探索和自我定位的橋梁,，開啟了醫(yī)學(xué)探索的大門,。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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