張辰記得,,比賽當(dāng)天,,幾位老師特意周末趕到學(xué)校陪他排練。排練結(jié)束后,,有老師對(duì)他說(shuō),,“你剛才說(shuō)得特別好,我都要哭出來(lái)了”,。
張辰覺(jué)得莫名其妙,,“他們?cè)谫潛P(yáng)的是他們心里幻想的那個(gè)我,不是真的我,?!?/span>
他想說(shuō)的是,真實(shí)的他與傳統(tǒng)認(rèn)知里的殘疾人形象并不一樣,,他并不獨(dú)立自強(qiáng),,甚至有些懶惰,“他們說(shuō)你已經(jīng)吃了好多好多苦,,你特別優(yōu)秀,,一定很努力,但我沒(méi)有,,我就是混一混就到現(xiàn)在了”,。
他的沮喪崩潰也不比其他人少。第一次上大學(xué)被退學(xué)后,,張辰開(kāi)始走他眼中“殘障者應(yīng)該走的路”,,選擇了特殊教育學(xué)院。大一手語(yǔ)課,,他手指蜷縮,,無(wú)法擺出手勢(shì),期末考核拿了零分,,因此大學(xué)四年失去了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的資格,。
大學(xué)畢業(yè)那年,他找不到工作,,最后去到深圳一家殘疾人非營(yíng)利性的社會(huì)組織,。他回憶,,剛開(kāi)始工作感覺(jué)挺溫暖,一個(gè)肢體健全的同事經(jīng)常給他帶飯吃,,過(guò)了一個(gè)月,,對(duì)方變臉了,領(lǐng)導(dǎo)派給這位同事的活,,同事都轉(zhuǎn)派給他,并且經(jīng)常在辦公室當(dāng)著所有人的面指著他鼻子罵,。還有一個(gè)殘障同事常趾高氣昂地要求他承擔(dān)很多職能和工作,。
他感到沮喪,他眼中應(yīng)該是共同體的組織里也有辦公室政治,,更沒(méi)想到同樣是殘障人,,也會(huì)欺負(fù)同類(lèi)。他想起,,大學(xué)期間去江蘇一家殘疾人公益組織實(shí)習(xí),,他親眼看到幾個(gè)殘疾人把垃圾砸到一個(gè)智障者身上,邊砸邊笑,。
即使遭受了如此多不平等的對(duì)待,,他也絕不會(huì)在欺負(fù)自己的人面前流淚?!翱弈茉趺礃??”在他眼里,難過(guò)是沒(méi)有用的情緒,。他對(duì)待它的方式是,,“不在乎它,它自然會(huì)消失”,。為此,,他會(huì)睡覺(jué)或者刷手機(jī),“把大腦填滿(mǎn)”,。他解釋?zhuān)駝t這么多事,,他早就被壓垮了。
今天(8月25日)是我國(guó)第八個(gè)殘疾預(yù)防日。今年殘疾日的主題是“預(yù)防疾病致殘,,共享健康生活”
2024-08-25 10:06:22讓殘疾人共享健康生活