幼兒園給3歲幼童布置十字繡作業(yè) 家長質疑聲浪高

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2024-10-10 13:35:00 極目新聞

日前，一位家長通過溫都新聞熱線反映了他們遇到的問題：甌海某公辦幼兒園托班布置的親子作業(yè)竟是十字繡,，這讓他頗為不滿,。作業(yè)要求孩子們與父母共同完成一幅十字繡作品,，并拍照上傳，最終成品還需帶回幼兒園展示,。幼兒園提供的參考圖案復雜,，即便是成人也需費一番功夫，這讓家長質疑作業(yè)的實際目的,，認為這實質上變成了家長的任務,。

部分家長對此作業(yè)表達了不同意見。有人指出,，這類作業(yè)完全超出了幼兒的能力范圍,，變成家長單方面的負擔，而非真正的親子互動,。有家長無奈表示,，白天工作勞累,，晚上還得熬夜趕制十字繡，感到困惑與疲憊,。另一些家長則建議網(wǎng)購成品以應對,，但考慮到老師特地提供了材料，這一想法也未能實施,。個別家長擔憂,，為了完成作業(yè)要求的拍照環(huán)節(jié)，不得不引導孩子擺拍,，這違背了教育的真誠原則。

然而,，也有家長持正面態(tài)度,，認為這類挑戰(zhàn)性任務能增進親子間的合作與默契，是共同面對困難的機會,。他們強調,，親子作業(yè)的意義在于過程中的陪伴與互動，而不僅僅是完成任務本身,。

對此,，幼兒園方面回應稱，該作業(yè)旨在促進親子互動,，并非要求幼兒獨立完成,，家長可根據(jù)實際情況靈活處理，如選擇繪畫或貼紙代替十字繡,。盡管通知中提及需記錄完成過程,，但園方強調不強制完成。幼兒園負責人提到,，此活動靈感來源于其他園區(qū)以往的成功案例,，并未預料到會引起爭議。

教育專家對此發(fā)表了看法,。溫州市人民醫(yī)院的厲俊海治療師指出,，十字繡這類精細活適合6歲以上兒童，因兒童手部精細動作的成熟需要多年時間,。溫州大學的高瑾教授則從教育理論出發(fā),，認為親子作業(yè)應貼近孩子的實際發(fā)展階段，確保孩子能在成人輔助下積極參與,，實現(xiàn)有效的情感聯(lián)結與潛能激發(fā),。高瑾教授強調，親子作業(yè)設計應遵循“年齡友好”原則,，確保任務既具挑戰(zhàn)性又可達成,，以促進兒童健康成長,。

(責任編輯：張小花 TT1000)

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