李先生的兒子李巖在大學(xué)期間因與同學(xué)發(fā)生矛盾,,多次受到辱罵和毆打,。2019年,,李巖被診斷為重度抑郁癥,。李先生認(rèn)為學(xué)校和輔導(dǎo)員林老師在處理學(xué)生矛盾時有失偏頗,將責(zé)任歸咎于李巖的抑郁癥,,導(dǎo)致其病情加重,,最終在2023年11月自殺身亡。為此,,李先生夫婦將學(xué)校和輔導(dǎo)員告上法院,,索賠190余萬元。
李巖從小學(xué)業(yè)優(yōu)秀,,2018年考入上海某大學(xué),。進(jìn)入大學(xué)后,他與寢室同學(xué)產(chǎn)生矛盾,,感到困惑,。學(xué)校關(guān)注到這一情況后,將李巖列為重點(diǎn)關(guān)注對象,,每季度進(jìn)行心理咨詢并記錄,,并建議他在專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)繼續(xù)治療。盡管如此,,李巖的情緒仍然低落,,并且對之前的宿舍調(diào)整心存不滿,認(rèn)為林老師對此事處理不當(dāng),。
學(xué)校多次向李巖的父母發(fā)送《關(guān)于李巖同學(xué)的情況告知》,,建議他們監(jiān)督李巖的治療過程,確保服藥,,并關(guān)注他的心理變化,。學(xué)校還為李巖提供了勤工助學(xué)崗位,幫助緩解經(jīng)濟(jì)壓力,。然而,,李巖及其家人表示不接受休學(xué)建議,。李巖在校外居住期間,仍與新寢室同學(xué)存在矛盾,。林老師則表示自己擔(dān)任李巖輔導(dǎo)員的時間只有一年,,認(rèn)為李巖在校期間病情有所好轉(zhuǎn),后續(xù)問題應(yīng)歸因于家屬監(jiān)護(hù)不利,。
法院審理過程中發(fā)現(xiàn),,林老師曾因被李巖威脅多次報警。公安機(jī)關(guān)委托鑒定機(jī)構(gòu)對李巖的精神狀態(tài)進(jìn)行了鑒定,,結(jié)果顯示李巖患有分裂型障礙,,處于發(fā)病期。法院認(rèn)為,,根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定,,行為人因過錯侵害他人民事權(quán)益造成損害的,,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,。但本案中,無證據(jù)證明學(xué)?;蛄掷蠋煂顜r實(shí)施了侵權(quán)行為,,導(dǎo)致其死亡。相反,,學(xué)校和輔導(dǎo)員均盡到了職責(zé)范圍內(nèi)的關(guān)心,、教育、管理和引導(dǎo)義務(wù),。李巖購藥,、服藥自盡均為自主行為,應(yīng)對自己的死亡承擔(dān)責(zé)任,。因此,,法院駁回了李先生夫婦的訴訟請求。