小學(xué)老師的工作并不輕松,,盡管小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單,,但維持課堂秩序卻是一大挑戰(zhàn)。小學(xué)生正值活潑好動(dòng)的年紀(jì),,在四十分鐘的課程中保持安靜對(duì)他們來(lái)說(shuō)很困難,。特別是班級(jí)里總有一兩個(gè)特別愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生,他們的行為常常影響整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,。
面對(duì)這種情況,,年輕老師們往往能找到有趣的解決辦法。例如,,一位女老師使用了小蜜蜂擴(kuò)音器來(lái)管理一名愛(ài)說(shuō)話的小男孩,。戴上小蜜蜂后,這名學(xué)生整節(jié)課都沒(méi)有發(fā)出聲音,,但他顯得有些郁悶和委屈,。
起初,這個(gè)方法在網(wǎng)上引起了熱議,,許多網(wǎng)友稱(chēng)贊這位老師的智慧,,并認(rèn)為這是管理學(xué)生的“奇招”。然而,,幾天后,,“小蜜蜂事件”發(fā)生了反轉(zhuǎn)。那位被贊譽(yù)的年輕女老師在抖音上發(fā)布了一段視頻,,宣布自己將告別教師行業(yè),。她整理了批改作業(yè)的工具,包括那個(gè)小蜜蜂擴(kuò)音器,,背景音樂(lè)是新聞聯(lián)播結(jié)束時(shí)的經(jīng)典配樂(lè),,預(yù)示著她的教師生涯徹底結(jié)束。
據(jù)透露,,這位女老師離職的原因是家長(zhǎng)向?qū)W校投訴,,認(rèn)為這種行為對(duì)學(xué)生造成了傷害和羞辱。網(wǎng)友們對(duì)這位女老師表示同情和支持,,認(rèn)為家長(zhǎng)的做法太過(guò)分,。有人調(diào)侃說(shuō),如果所有不聽(tīng)話的學(xué)生都戴上小蜜蜂,,那些仍然感到被羞辱的家長(zhǎng)還是會(huì)投訴,。
隨著時(shí)間推移,老師們對(duì)類(lèi)似事件的態(tài)度從最初的寒心逐漸變得麻木,。有老師總結(jié)出了新時(shí)代教師守則:不扶爛泥,,不燙死豬,,不渡無(wú)志,不彈牛琴,,不補(bǔ)破罐,,不翻咸魚(yú),不雕朽木,。這些看似荒謬的話背后反映了更多荒謬的現(xiàn)象,。以前是嚴(yán)師出高徒,現(xiàn)在卻是嚴(yán)師被開(kāi)除,。人們不禁思考,,當(dāng)所有嚴(yán)師都被開(kāi)除后,教育將會(huì)變成什么樣子,?新一代的家長(zhǎng)們能否在嚴(yán)師全被開(kāi)除之前,,進(jìn)化成為明事理、知黑白的家長(zhǎng)呢,?