甘肅教育廳正在核實小蜜蜂老師身份教育方式引爭議

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2024-11-20 08:21:48 新浪財經(jīng)

甘肅教育廳正在核實小蜜蜂老師身份

近日,，一位名為“小鄧同學(xué)”的老師因給上課愛說話的學(xué)生戴上“小蜜蜂”揚聲器而走紅,。視頻中,，一名學(xué)生因上課時頻繁講話被戴上了老師的擴音器,。該視頻引起了網(wǎng)友的廣泛討論，有人認為這是提醒學(xué)生注意課堂紀律的有效方式,，也有人擔(dān)心這種做法可能傷害孩子的自尊心,。

面對爭議，“小鄧同學(xué)”在11月19日發(fā)布了一段道歉視頻,。她解釋說,，因為學(xué)生上課時不斷說話，在多次提醒無效后才采取了這種方法,。她原本只是想記錄下這一有趣時刻并分享到抖音上,，并未預(yù)料到會引起如此大的關(guān)注。她還表示自己對教育行業(yè)依然充滿熱情,，希望能夠再次成為一名教師,。

然而，由于視頻引發(fā)的關(guān)注和壓力,，“小鄧同學(xué)”已從學(xué)校離職，并刪除了相關(guān)視頻,。據(jù)其描述,，當(dāng)時發(fā)布視頻并沒有惡意，僅是想分享一種管理課堂秩序的方法,。盡管該學(xué)生的家長最初認可了她的做法,，但隨著視頻播放量增加，家長擔(dān)心對孩子造成負面影響,，要求她刪除視頻并向孩子及家長道歉,。事后,，她注意到這名學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)并未受到影響，但為避免進一步擴散,，她還是決定下架視頻并公開道歉,。目前，“小鄧同學(xué)”的賬號粉絲數(shù)已達1.7萬,，累計獲贊25萬,。

社交媒體上出現(xiàn)了多個類似使用“小蜜蜂”管理學(xué)生的視頻。某地教育局工作人員指出,，此類行為雖可作為教學(xué)手段,，但不應(yīng)在網(wǎng)上公開傳播，以免對學(xué)生造成傷害,。專家們也對此表達了看法,，中國教育科學(xué)研究院的研究員認為，單獨針對某個學(xué)生佩戴擴音器的做法不合適,，可能會對其心理產(chǎn)生不良影響,。21世紀教育研究院院長則強調(diào)，需要根據(jù)具體情境判斷學(xué)生的行為是否違反課堂紀律,，同時建議教師在拍攝或直播課堂教學(xué)內(nèi)容時,，應(yīng)事先征得學(xué)生監(jiān)護人同意，并保護好學(xué)生的隱私權(quán),。

隨著自媒體的發(fā)展,，越來越多的教師開始利用網(wǎng)絡(luò)平臺分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和方法。但在這一過程中,，如何平衡信息分享與個人隱私保護成為了一個值得探討的問題,。專業(yè)人士建議，教師在發(fā)布相關(guān)內(nèi)容前應(yīng)考慮是否會侵犯到學(xué)生的權(quán)益,，確保所做的一切都以促進學(xué)生成長為目標,。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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