近日,一則關(guān)于老師給上課愛(ài)說(shuō)話的小學(xué)生戴“小蜜蜂”揚(yáng)聲器的視頻在網(wǎng)上引發(fā)廣泛關(guān)注,。視頻中,,一位小學(xué)生因上課愛(ài)說(shuō)話而被戴上老師的“小蜜蜂”揚(yáng)聲器,。發(fā)布視頻的老師表示,,這樣做可以讓學(xué)生瞬間安靜下來(lái),。
該視頻迅速引起熱議并被廣泛轉(zhuǎn)發(fā),。不少老師紛紛曬出自己給班上學(xué)生戴“小蜜蜂”的視頻,,并表示這種方法很有效,。然而,,11月17日上午,發(fā)布視頻的“小鄧同學(xué)”(IP地址顯示為甘肅)稱,,由于受到各方壓力,,她已經(jīng)從學(xué)校離職。
“小鄧同學(xué)”在視頻中解釋說(shuō),,她發(fā)布視頻時(shí)并無(wú)惡意,,只是想分享一種治理課堂秩序的方法。學(xué)生的家長(zhǎng)也在視頻下方點(diǎn)贊評(píng)論,,并認(rèn)可了她的方法,。但隨著視頻播放量增加,家長(zhǎng)擔(dān)心對(duì)孩子產(chǎn)生影響,,于是她第一時(shí)間下架了視頻,,并對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)表達(dá)了歉意。第二天,,她觀察到孩子在學(xué)校表現(xiàn)正常,,但因視頻已被大量轉(zhuǎn)發(fā),家長(zhǎng)希望她再發(fā)布一條視頻制止這種行為,。最終,,迫于壓力,她選擇了離職,。
對(duì)于“小鄧同學(xué)”的做法,,網(wǎng)友意見(jiàn)不一。有人支持,,認(rèn)為這是一種有效的教育方式,;也有人認(rèn)為將視頻發(fā)到網(wǎng)上不妥,可能侵犯孩子的隱私權(quán)和肖像權(quán),。市民張先生是一名中學(xué)老師,,他認(rèn)為鄧?yán)蠋煹南敕ê统霭l(fā)點(diǎn)是好的,但在操作上存在問(wèn)題,,可能會(huì)傷害孩子的自尊心,。他建議年輕教師上崗前應(yīng)接受更多法律法規(guī)培訓(xùn),尤其是未成年人保護(hù)法方面的知識(shí),。
西安教育工作者黃先生指出,,《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》規(guī)定,老師可以對(duì)擾亂課堂秩序的學(xué)生實(shí)施批評(píng)等教育懲戒,但不得侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán),。律師柳孔圣認(rèn)為,,鄧女士的做法不合適,可能會(huì)讓孩子感覺(jué)自己被標(biāo)簽化,,影響心理健康。另一位律師崔騰則表示,,雖然鄧女士的做法有其合理性,,但必須注意尺度邊界,以免適得其反,。
律師們普遍認(rèn)為,,即使家長(zhǎng)默許,老師將未打碼的未成年人視頻發(fā)布到網(wǎng)上仍涉嫌侵犯孩子的肖像權(quán)和隱私權(quán),。法律明確規(guī)定,,未成年人享有肖像權(quán)和隱私權(quán),即便家長(zhǎng)同意,,也不能隨意處分這些權(quán)利,。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,含有未成年人肖像的照片或視頻上網(wǎng)傳播應(yīng)在法律監(jiān)督范圍之內(nèi),。