近日,,一則女老師給課堂喧嘩學生戴上小蜜蜂(擴音器),,成功讓其保持安靜的視頻走紅。不少網(wǎng)友點贊老師的做法,,也有網(wǎng)友認為,,老師把學生視頻發(fā)在網(wǎng)上的做法欠妥,。這位老師表示已認識到錯誤,刪除了視頻,。但最終接到投訴,,迫于各方壓力選擇離職。
視頻顯示,,老師給課堂上愛說話的學生戴上小蜜蜂(擴音器),,成功讓其保持安靜。視頻引發(fā)大量網(wǎng)友關注,有人點贊,,也有人認為這種做法欠妥,。老師解釋稱,她并無惡意,,只是單純分享管理課堂秩序的方法,,并且家長也評論點贊了視頻。但由于視頻播放量很高,,家長擔心對孩子產(chǎn)生影響,,于是立即刪除視頻,并對家長和學生表達了歉意,。盡管如此,,視頻已被大量轉(zhuǎn)發(fā),引起很多質(zhì)疑,,她最終迫于壓力選擇離職,。
不少教師會在網(wǎng)上分享學生課堂上的視頻。從法律角度看,,老師在課堂拍攝學生應注意什么,?北京市京師律師事務所的姚志斗律師表示,根據(jù)《民法典》及《未成年人保護法》等規(guī)定,,學生享有個人隱私及肖像權等權利,,老師在課堂上拍攝學生應當出于教學管理、記錄課堂等原因,。拍攝需要在合理范圍內(nèi)進行,,比如事先告知、不得丑化學生形象等,,同時要注意保護錄制內(nèi)容不被公開及傳播,,不得用于其他盈利或非學習用途,否則可能涉嫌侵權,。
對于拍到的學生課堂上的視頻,,老師能否公開發(fā)布呢?姚志斗表示,,《民法典》規(guī)定:未經(jīng)肖像權人同意,,肖像作品權利人不得以發(fā)表、復制,、發(fā)行,、出租,、展覽等方式使用或者公開肖像權人的肖像,。《未成年人保護法》指出,,處理不滿十四周歲未成年人個人信息的,,應當征得未成年人的父母或者其他監(jiān)護人同意,。因此,如果要發(fā)布視頻,,應本著教學管理等目的,,同時征詢孩子及其父母的意見,確保發(fā)布內(nèi)容合理合法,,保護學生身心健康,、學生信息及在校學習情況的隱私,避免學生受到網(wǎng)絡不良影響,。如發(fā)現(xiàn)不當之處,,應及時刪除或調(diào)整。