北京：豆神教育股價暴漲暴跌謎霧重重,，AI產(chǎn)品發(fā)布“踩準”破產(chǎn)重整節(jié)奏(4)

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2024-11-20 14:38:57 新浪財經(jīng)

個中原因在于,，教育大模型增加了針對性語料訓練,，并采用RAG等知識庫方法應對機器幻覺問題,。

豆神教育相關人士告訴21世紀經(jīng)濟報道記者，豆神AI采用了業(yè)內少有的圖譜多跳技術,?！俺Ｒ姷乃阉魇窃谥R圖譜內部搜索,，而圖譜多跳技術允許節(jié)點往外跳,。通過整合大語言模型的非編碼知識和知識圖譜的結構化知識,，有助于解決大語言模型難以檢索精確及難以檢索與上下文相關信息的缺陷?！?/p>

“當然,，不同的技術路線有各自的優(yōu)劣。圖譜多跳技術的優(yōu)點是推理的質量更高,，缺點是算力成本更高,、模型的訓練過程更長,。”他說,。

豆神教育的大模型產(chǎn)品立項是在2023年3月,，此時正值豆神教育被申請破產(chǎn)重整。

但投資者的疑惑是,，豆神教育是不是在蹭智譜華章的熱點，即豆神AI是不是一個AI Agent,？畢竟,，智譜華章AutoGLM的爆點在于，用戶只需對手機發(fā)起指令,，就可完成自動化辦公,、智能導航、個性化推薦等跨APP操作,。這顯然是豆神AI不具備的功能,。

“AutoGLM能夠進行跨APP操作，其實只需獲得APP的調用權限,，其作為AI Agent的本質特征是具有自主規(guī)劃能力和實時推理能力,。從這方面來說，豆神AI正是應用了AI Agent技術,?！鄙鲜鋈耸空f。

學科答疑產(chǎn)品的Agent屬性,，體現(xiàn)在自主規(guī)劃出答疑,、教學路徑，并在學生的問答互動中實時進行推理和內容生成,。比如,，當用戶提問“借喻和借代的區(qū)別”后，大模型會根據(jù)“題目考察了什么,、借喻的定義和特點,、借代的定義和特點、借喻和借代的區(qū)別,、具體例子對比”的路徑進行答疑,，就像是老師。

也就是說,，教育Agent想要達成的終極形態(tài)并不只是批改或回答一個問題,，而是成為一個虛擬老師，陪伴式,、體系化,、個性化地指導學生學習,。

包括豆神AI在內的教育大模型產(chǎn)品的成長，還需要邁過兩道坎：第一,，需要不斷增加用戶和使用次數(shù),，進而讓模型在使用中得到進一步訓練；第二,，需要盡快商業(yè)化變現(xiàn),，進而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

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