隨著教學(xué)方式不斷更新,投影儀,、電子屏,、電子白板等展示設(shè)備幾乎已成為中小學(xué)課堂的標(biāo)配。但近日,,有成都家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)留言稱,,因?qū)W校課堂“過度”使用PPT教學(xué),導(dǎo)致自家孩子視力下降,,希望學(xué)校減少光影設(shè)備使用時(shí)長(zhǎng),。
該家長(zhǎng)向成都市錦江區(qū)教育局留言稱,孩子上小學(xué)以來,,視力不斷下降,,反映盯著PPT看頭昏腦脹,眼睛痛,。家長(zhǎng)群里也對(duì)此頗有微詞。孩子們每天看PPT的時(shí)間高達(dá)4-5個(gè)小時(shí),,除了一節(jié)體育課以外,,其他所有課程都用PPT教學(xué)。這相當(dāng)于6個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間要看完3部電影,,對(duì)孩子來說難以承受,。光影設(shè)備固然生動(dòng)有趣,,但濫用后弊大于利。眼保健操和課間休息可以緩解,,但從實(shí)際效果來看,,很難對(duì)沖。此外,,有了PPT以后,,教學(xué)過程中很少甚至不再寫板書,影響了學(xué)生對(duì)漢字筆順,、書法字體等知識(shí)內(nèi)容的感受和學(xué)習(xí),。該家長(zhǎng)還反映了學(xué)校部分教學(xué)設(shè)備失修、環(huán)境缺少綠植,、教室無空調(diào)等情況,,并建議學(xué)校減少PPT教學(xué)時(shí)長(zhǎng),保留寫板書的傳統(tǒng),,提升學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,。
針對(duì)家長(zhǎng)反映的情況和建議,錦江區(qū)教育局工作人員表示正在了解學(xué)校的執(zhí)行情況,,準(zhǔn)確回復(fù)需要一些時(shí)間,。記者走訪多所學(xué)校發(fā)現(xiàn),學(xué)校非常重視兒童青少年近視防控工作,,采取了一系列措施,,但對(duì)于課堂上電子屏的使用并未有明確規(guī)定。有些學(xué)校會(huì)強(qiáng)調(diào)只將PPT作為輔助教學(xué)手段,,倡導(dǎo)老師每節(jié)課盡量減少PPT使用的時(shí)長(zhǎng),。一位一線老師表示,電子屏在教學(xué)中的作用非常大,,可以擴(kuò)展教學(xué)資源,,豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂更加生動(dòng)有趣,,大大提升了課堂效率,。但他也提到,課堂上往往還有大量時(shí)間會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行閱讀,、討論,、作業(yè)、互動(dòng)等,,很少存在要孩子一直盯著屏幕看的情況,。另一位小學(xué)老師則表示,電子屏的使用情況和科目相關(guān),,如道德與法治課一般每節(jié)課用不到10分鐘,,而音樂和美術(shù)課則使用頻繁一些,。