女子連夜抄古詩十九首送別葉嘉瑩詩意告別引發(fā)共鳴(2)

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2024-12-01 06:26:00 封面新聞

葉嘉瑩一生花費(fèi)很大精力投入詩詞教育,，努力促進(jìn)詩詞潤及現(xiàn)代社會(huì),。她在自己的書《我的詩詞道路》中寫道，未能成為很好的詩人或?qū)W者,，但在教學(xué)方面確實(shí)投注了大部分生命,。她將詩詞感發(fā)的力量升華為蕩滌心靈的能量,，在無數(shù)人心間播下文化的種子。南開大學(xué)文學(xué)院推動(dòng)“迦陵杯·詩教中國”詩詞講解大賽等活動(dòng),，繼續(xù)致力于將詩詞營養(yǎng)落實(shí)到普通大眾中,。

張靜是葉嘉瑩嫡傳弟子，跟隨葉嘉瑩20多年,。2014年7月下旬,，葉先生不慎摔倒，腰部扭傷,，但仍堅(jiān)持站著用英文發(fā)表講話,。張靜回憶這段經(jīng)歷，見證了葉先生堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的精神,。在新書《詩詞大先生：葉嘉瑩的詩教人生》中,，張靜揭秘了葉先生的為師之道和詩教之路。葉嘉瑩在序文中提到師生情誼的重要性,，并引用陶淵明的詩句“吁嗟身后名,，于我若浮煙”表露心跡。

1979年,，葉嘉瑩主動(dòng)申請回國義務(wù)講學(xué),，身體力行將自己的身心投注到中國古典詩詞的教育和傳播。晚年她個(gè)人累積捐贈(zèng)3568萬元,，在南開大學(xué)設(shè)立“迦陵基金”,，志在全球弘揚(yáng)中華詩教。如今,，古典詩詞熱正在年輕人中興起,。河南鄭州外國語學(xué)校的高二學(xué)生張梓燁專程前來吊唁,，他因被葉先生的作品深深打動(dòng)，立志將來研究古典詩詞,。

葉嘉瑩在研究和傳播古典詩詞領(lǐng)域影響廣泛,。南開大學(xué)講席教授陳洪提到，葉先生最大的特點(diǎn)是把自己整個(gè)生命融進(jìn)去,。1979年春,，葉嘉瑩回國執(zhí)教，給教育界帶來一股清新的風(fēng),。她的詩詞教育風(fēng)格吸引了大量學(xué)子,，每堂課都讓學(xué)生們?nèi)绨V如醉。葉嘉瑩還錄制了適合兒童閱讀的古詩詞吟誦視頻,，留下寶貴的資料,。

葉先生去世這一周以來，大量社會(huì)各界人士前來吊唁,。盧楨教授回憶,，葉先生講課充滿生命力和感染力，聲音抑揚(yáng)頓挫,，常吟誦詩歌,。遲寶東作為葉先生首位博士生，提到葉先生溫潤的性格和對學(xué)生的關(guān)懷,。葉先生生活節(jié)儉,，但在學(xué)生身上毫不吝嗇，每逢節(jié)假日都會(huì)準(zhǔn)備茶點(diǎn)或請學(xué)生吃飯,。大家邊吃邊聊,，話題最后總是回到詩詞上。葉先生走了,，但她留下的精神財(cái)富將繼續(xù)激勵(lì)后人,。

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(責(zé)任編輯：張小花 TT1000)

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