人到中年不必假裝喜歡小孩,。人到中年,,不必假裝喜歡小孩。清晨的地鐵里,,一對爺孫走進車廂,。老人取下孫女的書包坐下,,而八九歲大的小女孩則奔向扶手,,開始一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)。目睹此景,,我感到一絲厭煩,,在她完成第五個回合后,我起身走向了下一節(jié)車廂,。
不知從何時起,,我在公共場所遇到小孩子時總是本能地避開。因為預感他們多半會做出擾亂他人的行為,。每天上下班通勤,,遇到的小孩子十有七八都不太安分,繞著欄桿轉(zhuǎn)圈,、踢座位,、大呼小叫的情況屢見不鮮。
如今三十多歲的我雖然到了為人父的年紀,,卻完全沒有憧憬過有自己的小孩,,甚至有些抵觸和恐懼。這種排斥并非逃避責任,,而是生理性的,。即便是安靜乖巧的孩子,我也只是不討厭而已,,絕不會像那些天生喜愛小孩的人那樣去愛撫和呵護,。
有一次參加朋友女兒的百日宴,她的女兒躺在嬰兒車里安靜吮吸手指,,幾個同齡人都露出慈愛的笑容,,而我內(nèi)心毫無觸動,臉上擠出假意的笑容,,象征性地打招呼,。朋友看出了我的不自在,理解地說:“看來你是真的不喜歡小孩子,?!?/p>
面對乖巧安靜的小孩子尚且無動于衷,遇到活潑好動的孩子更是如臨大敵,。無論是嬰兒時期的哭鬧,,還是幾歲時的東奔西竄,抑或是更大一些后的調(diào)皮搗蛋,,都令我招架不住,。有時經(jīng)過小區(qū)大門,看到幾個小男孩踢足球,,我都會加快步伐,,擔心被球擊中,。
這并非我有迫害妄想癥?!镀孑庹f》節(jié)目中的黃執(zhí)中講述了一段童年經(jīng)歷,,他小學時因性格孤僻,同學把他的盒飯倒?jié)M飲料,,這段經(jīng)歷深深刻在他心中,。我對這段經(jīng)歷感同身受,也許這也是我不喜歡小孩的原因之一,。
我的家庭從小教育我要懂禮貌,、守規(guī)矩。父母一個是中學語文教師,,一個是國企行政秘書,,對我的教育不算森嚴,但基本禮儀從小就反復強調(diào),。我性格偏文靜內(nèi)向,,其他男孩在院子里嬉戲,我覺得吵鬧,。后來爸媽讓我多與他們玩耍,,但我往往是獨自繞院子走幾圈就回家。
上小學后,,由于性格安靜,,個別頑皮的同學會挑釁我。做課間操時,,站在我后面的男生會拍打我的后腦勺,,當我回頭投去憎惡的目光時,他卻嬉皮笑臉,。這樣的行為雖不算霸凌,,但令我厭惡,因為它越過了我能接受的互動邊界,。
直到現(xiàn)在,,我依然特別注重人際交往的邊界感。而這恰恰是小孩子所缺乏的,,良好的家庭教育能起到重要作用,。如果家長不重視正確教育,諸如“三歲男童偷窺女性試衣間”等社會新聞會頻頻發(fā)生?,F(xiàn)在的輿論趨勢也傾向于表達對孩子的厭惡情緒,,“厭童”成為一種標簽屬性。
其實教育孩子往往從管理情緒入手。美國家長常用“Time Out”的方式,,即在孩子情緒爆發(fā)的十秒內(nèi)帶離現(xiàn)場,使其冷靜下來,。這要求家長充分了解和關心孩子,,而不是敷衍。這是稱職家長應具備的能力,,也是養(yǎng)育孩子的義務,。
現(xiàn)在的我仍然談不上喜歡小孩,但不喜歡并不等于討厭,。比起違心地對小孩子表達虛假的愛意,,我更愿意以善意的心態(tài)包容他們的天性行為,并維持體面的禮儀,。我相信絕大多數(shù)小孩是可以被教育好的,,值得被關愛呵護?;蛟S在下一次家庭聚會中,,面對侄女外甥們的調(diào)皮搗蛋,我會先喝止他們的胡鬧,,再上前問一句:“咱們一起玩幾盤益智游戲好不好,?”
目前中國人民銀行總行尚未發(fā)布存量房貸調(diào)降正式文件,方案和調(diào)整方式有待明確,。
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