1月10日,河北保定涿州市義和莊中學(xué)被曝要求學(xué)生簽署承諾書放棄中考,,相關(guān)視頻引發(fā)熱議,。一名自稱是該校學(xué)生家長的人士在視頻中指出,孩子還未參加中考就被要求簽署承諾書放棄考試,,轉(zhuǎn)而選擇單招,。有家長透露,簽字欄甚至是由孩子代簽的,。
涿州市教育和體育局監(jiān)察室工作人員表示,,當(dāng)天上午接到投訴后,已前往涉事學(xué)校調(diào)查處理,,并向家長了解情況,,但暫無調(diào)查結(jié)論。保定市教育局相關(guān)部門工作人員則明確表示,,當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T沒有任何政策或規(guī)定要求學(xué)生簽署放棄中考的承諾書,,這可能是學(xué)校的自發(fā)行為或是教師的個人行為。
曝光的承諾書內(nèi)容顯示,,學(xué)生和家長都需要簽名,,表明學(xué)生自愿放棄2025年中考報名,并承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果,。然而,,有些家長表示自己并不知情,,孩子的簽名也是代簽的。這種情況令人驚訝,,如何證明這些初三學(xué)生是自愿棄考的,?如果真有什么后果,他們能負(fù)得了這個責(zé)嗎,?
中考對學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯和未來發(fā)展至關(guān)重要,。初三學(xué)生還是未成年人,不具備完全民事行為能力,,即使簽署了承諾書也不具備法律效力,。學(xué)生參加中考是其正當(dāng)權(quán)利,不應(yīng)被剝奪,。如果學(xué)校擅自做出這種舉動,,是對法律的無知和對學(xué)生權(quán)益的漠視。
類似事件并非首次出現(xiàn),。普職分流后,,一些地方推行中職提前招生、自主招生,,旨在引導(dǎo)不適應(yīng)普通教育的學(xué)生盡早進(jìn)入職業(yè)教育路徑。然而,,部分學(xué)校卻試圖以自愿為名,,讓成績較差的學(xué)生放棄中考,選擇中職,,以此提高學(xué)校的普高升學(xué)率,。這種做法反映出一種功利化、短視化的教育觀,,忽視了尊重學(xué)生的自主選擇權(quán),,對學(xué)生的身心健康和長遠(yuǎn)發(fā)展有害無益。
當(dāng)?shù)亟逃置鞔_表示,,無論成績?nèi)绾?,初三學(xué)生都有參加中考的權(quán)利。這是保障教育公平的基本原則之一,,也是維護(hù)每個孩子發(fā)展機(jī)會的重要舉措,。要真正解決這一問題,還需深入思考,。目前,,社會和教育體系內(nèi)部仍習(xí)慣于用普高升學(xué)率來評價初中的辦學(xué)質(zhì)量,導(dǎo)致部分學(xué)校為了提高升學(xué)率而對不同學(xué)生區(qū)別對待,,剝奪了學(xué)生的正當(dāng)選擇權(quán),,進(jìn)一步加深了對職業(yè)教育的歧視,。
因此,要讓“普職分流”助力職業(yè)教育健康發(fā)展,,必須改變單一地用普高升學(xué)率評價初中辦學(xué)質(zhì)量的做法,。在全國范圍內(nèi)推動中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生,讓學(xué)生平等地參加中考,,并根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合的教育路徑,。只有這樣,才能實現(xiàn)普職融合,、因材施教,,讓每一個學(xué)生都能在適合自己的教育環(huán)境中茁壯成長,讓更多具有創(chuàng)新精神和動手能力的人才找到適合自己的舞臺,。