本月初,,傅園慧正式入職浙江大學(xué)公共體育與藝術(shù)部,,并參加了新進(jìn)教師培訓(xùn)。1月13日,,浙江大學(xué)微信公眾號(hào)發(fā)布了一篇對(duì)傅園慧的采訪文章,,介紹了她從運(yùn)動(dòng)員到高校教師的身份轉(zhuǎn)變。
傅園慧表示,,作為杭州人,,浙江大學(xué)一直是她心中的夢(mèng)想。小時(shí)候,,她一邊學(xué)習(xí)一邊游泳,,把浙大視為遠(yuǎn)大的理想。如今能夠成為浙大的老師,,她感到非常榮幸和高興,。
對(duì)于從運(yùn)動(dòng)員到教師的角色轉(zhuǎn)變,傅園慧認(rèn)為跨度較大。作為一名教師,,她需要言傳身教,,通過(guò)自己的品行教育學(xué)生。作為游泳老師,,她希望在專業(yè)技術(shù)上給予學(xué)生足夠的支持,,在個(gè)性和情緒上提供幫助。她已經(jīng)做好了轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,,知道教師與教練的身份不同,。運(yùn)動(dòng)員需要聽(tīng)從教練指揮,配合訓(xùn)練提高成績(jī),;而教師則要更多地理解學(xué)生,,不能只是發(fā)布指令,還要關(guān)注學(xué)生的感受,。
傅園慧分享了她對(duì)教書育人的理解,。在一次試課中,她教同學(xué)們蛙泳技術(shù),,講解如何游得更輕松愉快,。浙大的同學(xué)們反應(yīng)迅速,課堂氛圍輕松快樂(lè),。她重視同學(xué)們的精神狀態(tài),,認(rèn)為相比成績(jī),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè),、精神飽滿更重要,。當(dāng)然,如果學(xué)生希望在成績(jī)上有所提升,,她也會(huì)盡力提供幫助,。
傅園慧希望通過(guò)她的游泳課傳遞正能量,培養(yǎng)同學(xué)們的“逆商”,,即在遇到挫折時(shí)如何堅(jiān)持不放棄。她回憶起小學(xué)時(shí)老師教游泳的情景,,強(qiáng)調(diào)勇敢,、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)這些品質(zhì)在生活中尤為重要,。她希望學(xué)生們能通過(guò)游泳課獲得成就感,,學(xué)會(huì)面對(duì)并克服恐懼。
談到未來(lái)的目標(biāo)和期待,,傅園慧表示,,她在浙大學(xué)習(xí)了許多教學(xué)方法,未來(lái)會(huì)不斷提高自己的教學(xué)能力,。她喜歡學(xué)習(xí)和看書,,在高校教師這個(gè)崗位上會(huì)全力以赴做好本職工作,。
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2024-08-16 08:35:35女孩先天健身圣體在網(wǎng)上你甚至能看到有人質(zhì)疑傅園慧會(huì)不會(huì)游泳。
2024-08-14 14:15:31傅園慧