本月初,,傅園慧正式入職浙江大學(xué)公共體育與藝術(shù)部,,并參加了新進(jìn)教師培訓(xùn),。1月13日,,浙江大學(xué)微信公眾號(hào)發(fā)布了一篇對(duì)傅園慧的采訪文章,,介紹了她從運(yùn)動(dòng)員到高校教師的身份轉(zhuǎn)變,。
傅園慧表示,,作為杭州人,,浙江大學(xué)一直是她心中的夢(mèng)想,。小時(shí)候,她一邊學(xué)習(xí)一邊游泳,,把浙大視為遠(yuǎn)大的理想,。如今能夠成為浙大的老師,她感到非常榮幸和高興,。
對(duì)于從運(yùn)動(dòng)員到教師的角色轉(zhuǎn)變,,傅園慧認(rèn)為跨度較大。作為一名教師,,她需要言傳身教,,通過自己的品行教育學(xué)生。作為游泳老師,,她希望在專業(yè)技術(shù)上給予學(xué)生足夠的支持,,在個(gè)性和情緒上提供幫助。她已經(jīng)做好了轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,,知道教師與教練的身份不同,。運(yùn)動(dòng)員需要聽從教練指揮,配合訓(xùn)練提高成績(jī),;而教師則要更多地理解學(xué)生,,不能只是發(fā)布指令,還要關(guān)注學(xué)生的感受,。
傅園慧分享了她對(duì)教書育人的理解,。在一次試課中,她教同學(xué)們蛙泳技術(shù),講解如何游得更輕松愉快,。浙大的同學(xué)們反應(yīng)迅速,,課堂氛圍輕松快樂。她重視同學(xué)們的精神狀態(tài),,認(rèn)為相比成績(jī),,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂、精神飽滿更重要,。當(dāng)然,,如果學(xué)生希望在成績(jī)上有所提升,她也會(huì)盡力提供幫助,。
浙江大學(xué)近期公布了新一批擬錄用教職員工名單,其中一位名為“傅園慧”的人士赫然在列,,預(yù)定將被聘用在公共體育與藝術(shù)部,,擔(dān)任教學(xué)崗位的工作
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