近日,中共中央,、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,,明確提出提高教師的政治地位,、社會(huì)地位和職業(yè)地位,。文件強(qiáng)調(diào)保障教師課后服務(wù)工作的合理待遇,,優(yōu)化教師工資結(jié)構(gòu),,并落實(shí)和完善鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助政策,。此外,,還強(qiáng)化了高中和幼兒園教師的工資待遇保障,,完善了職業(yè)學(xué)校教師的績(jī)效工資保障制度,并推進(jìn)高校薪酬制度改革,。
文件還提出維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益,,減輕教師非教育教學(xué)任務(wù)的負(fù)擔(dān),落實(shí)社會(huì)公共服務(wù)中教師優(yōu)先的政策,,并做好教師榮休工作,。為了進(jìn)一步提升教師的社會(huì)聲望,,加大了對(duì)優(yōu)秀教師的選樹(shù)表彰和宣傳力度,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一,。