建議提高學(xué)校教師教齡津貼標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)化工資結(jié)構(gòu)增強(qiáng)激勵(lì)作用

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2025-03-06 08:02:21 澎湃新聞

全國人大代表庹慶明是四川雅安市教育考試院院長,、雅安市雨城區(qū)第二中學(xué)校長。他認(rèn)為,，教師教齡不僅體現(xiàn)了教育經(jīng)驗(yàn)的積累,，還承載著對教育事業(yè)的忠誠堅(jiān)守。1985年起實(shí)施的教齡津貼在特定歷史時(shí)期對穩(wěn)定教師隊(duì)伍,、提升教師職業(yè)吸引力發(fā)揮了積極作用,。

建議提高學(xué)校教師教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)

1985年制定的教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)為：滿5年不滿10年者，每月3元,；滿10年不滿15年者,，每月5元；滿15年不滿20年者,，每月7元,；滿20年以上者，每月10元,。教齡越長,，津貼越高，體現(xiàn)了對教師長期從教的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),。政策執(zhí)行之初,，在當(dāng)時(shí)物價(jià)水平和勞動(dòng)工資標(biāo)準(zhǔn)較低的情況下，教齡津貼占教師總工資的10%左右,，對鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從事教育教學(xué)工作具有較強(qiáng)的吸引力,。然而，目前這一標(biāo)準(zhǔn)已執(zhí)行近40年,，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，教師群體的其他薪酬標(biāo)準(zhǔn)得到了顯著提高，但教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)卻一直沒有調(diào)整,。當(dāng)前,，教齡津貼在教師收入結(jié)構(gòu)中占比僅為0.1%左右，幾乎可以忽略不計(jì),，對教師的激勵(lì)作用微乎其微,。

在建設(shè)“教育強(qiáng)國”的時(shí)代背景下，完善教師隊(duì)伍教齡津貼標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步優(yōu)化教師工資結(jié)構(gòu),，讓教齡津貼制度重新煥發(fā)生機(jī)，有利于營造和鞏固“尊師重教”的社會(huì)氛圍,，增強(qiáng)教師行業(yè)的使命感,、榮譽(yù)感、獲得感和歸屬感,，提高教師隊(duì)伍的積極性,。為此,，庹慶明建議進(jìn)一步完善教齡津貼制度，建立與物價(jià)水平和教師工資標(biāo)準(zhǔn)相適宜的教齡津貼增長機(jī)制,，將原有的固定金額標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為按基本工資百分比計(jì)算的動(dòng)態(tài)標(biāo)準(zhǔn),，使教齡津貼占教師基本工資的5%至10%，充分發(fā)揮教齡津貼對教育行業(yè)的長效激勵(lì)作用,。適時(shí)改革教齡津貼制度,，既是遵循教師成長規(guī)律的必要舉措，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的制度保障,。有關(guān)部門應(yīng)盡快啟動(dòng)修訂工作,，讓尊師重教的國家意志轉(zhuǎn)化為教師隊(duì)伍的真切獲得感，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力,。

(責(zé)任編輯：于浩淙 zx0176)

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