十年前,，一句“世界那么大,，我想去看看”讓鄭州中學(xué)教師顧少?gòu)?qiáng)受到廣泛關(guān)注,，這封信也被網(wǎng)友稱為“史上最具情懷的辭職信”,。十年后,，顧少?gòu)?qiáng)接受專訪，回顧了這段“出走人生”的軌跡：從教師,、民宿主理人再到心理咨詢師,，她以不斷躍動(dòng)的生命軌跡證明自由的存在。

顧少?gòu)?qiáng)說(shuō)：“走出去的時(shí)候,，我覺(jué)得自己就是一個(gè)井底之蛙,，但背著一口井，也要去看看世界,?！笔觊g，她輾轉(zhuǎn)多地,，在敦煌,、烏鎮(zhèn)、重慶等地留下足跡,。她曾住青旅,、吃路邊攤，用一萬(wàn)元啟動(dòng)資金開(kāi)啟旅途,；也曾拒絕商業(yè)資助與流量裹挾,，堅(jiān)持“清醒地軸”；同樣放棄年薪可觀的旅游博主邀約,，只因質(zhì)疑對(duì)方“蹭熱點(diǎn)”的態(tài)度,。如今，她以青少年心理咨詢師身份投身線上直播,，用專業(yè)幫助更多家庭,，坦言“中年婦女全情工作，反而更自由”,。

面對(duì)外界對(duì)其“創(chuàng)業(yè)失敗”“負(fù)債離婚”等傳言,，顧少?gòu)?qiáng)坦然回應(yīng)：“客棧還在開(kāi)，婚沒(méi)離,，活得挺好”,，并直言“網(wǎng)絡(luò)拼湊的顧少?gòu)?qiáng)，與我無(wú)關(guān)?！?/p>

十年來(lái),，外界的眼光與標(biāo)簽不斷更迭，但顧少?gòu)?qiáng)的內(nèi)核未變,，她仍保持著那份隨時(shí)跳轉(zhuǎn)人生頻道的果敢,。她認(rèn)為吸引她不斷出發(fā)的是一種生活的未知與不確定性。在古鎮(zhèn)開(kāi)客棧時(shí),，有一整天都沒(méi)訂單,，傍晚突發(fā)奇想去看電影，結(jié)果出門路上碰見(jiàn)要住店的客人,，她直接跑去都江堰看電影,。盡管那天看的電影并不精彩，但她覺(jué)得這種不確定的生活讓她感到快樂(lè),。

顧少?gòu)?qiáng)認(rèn)為,，出去看世界的行為對(duì)她的心理咨詢工作有很大幫助，擴(kuò)寬了自己的包容性,。她常開(kāi)玩笑說(shuō)自己得的是家族遺傳的“不折騰就會(huì)死”病,，連她八歲的女兒也是如此。她覺(jué)得自己必須每個(gè)階段找一件喜歡的事去折騰,，比如曾經(jīng)在酒吧駐唱三個(gè)月,，資助希望工程的孩子完成小學(xué)學(xué)業(yè)等。她從未有過(guò)存錢的概念,，而是學(xué)期攢錢假期花光,。

對(duì)于辭職，顧少?gòu)?qiáng)表示是對(duì)生活的不滿足驅(qū)使她必須出去,，但這不是一種不得不,，而是順其自然。她從未想過(guò)會(huì)因此火起來(lái),，也驚訝于大家的驚訝,。在她看來(lái)，辭職這件事在她生命中排不到前五,，甚至排不到前十,。

顧少?gòu)?qiáng)認(rèn)為每個(gè)人都有自己的解讀，就像每個(gè)人心目中都有一個(gè)哈姆雷特一樣,。她從未覺(jué)得辭職是一件特別偉大的事情，只是一個(gè)普通中年女性做出的普通選擇,。她寫辭職申請(qǐng)時(shí),，想到了余秋雨的一篇文章，決定以有限的時(shí)間去行走,。

辭職后,，顧少?gòu)?qiáng)靠自己解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,。她曾在重慶接到過(guò)無(wú)償資助旅行的電話，但她拒絕了,。她不需要任何人的資助,，包括當(dāng)旅游博主的機(jī)會(huì)。她認(rèn)為那些人只是在蹭新聞熱點(diǎn),，不合適的事情她不會(huì)去觸碰,。

顧少?gòu)?qiáng)現(xiàn)在從事青少年心理咨詢師的工作，形式上從傳統(tǒng)的線下咨詢轉(zhuǎn)移到了線上直播間,。這份工作給了她很大的滿足感,，她每天都很開(kāi)心。她認(rèn)為一個(gè)中年婦女,，全情投入到工作,、不斷獲得新知，確實(shí)讓她非常開(kāi)心,。

十年間,，顧少?gòu)?qiáng)對(duì)自由概念的認(rèn)知發(fā)生了變化。她意識(shí)到真正的自由是靈魂的自由,，不會(huì)被瑣事困頓,，不會(huì)被人牽絆，也不會(huì)為差評(píng)沮喪,。她回到鄭州并不是終點(diǎn),，依然會(huì)帶著家人和孩子一起去行走，旅行是一輩子的事情,。

顧少?gòu)?qiáng)表示她不想成為網(wǎng)紅,，也不希望被記住。她始終覺(jué)得自己是個(gè)普通人,，沒(méi)有任何改變,。她目前的生活重心是工作，希望能提升直播技巧,，爭(zhēng)取用更短的時(shí)間把復(fù)雜的心理學(xué)及家庭教育知識(shí)講給大眾聽(tīng),。她希望每單個(gè)案咨詢都能有結(jié)果，幫助到一個(gè)個(gè)家庭,。生活中她希望照顧和陪伴好孩子和家人,，同時(shí)把精力分配到愛(ài)好、業(yè)余生活,、朋友和圈子當(dāng)中去,。