2.用“情感詞匯”豐富孩子的表達(dá)
?當(dāng)孩子做出暖心舉動(dòng)時(shí),,幫他“說(shuō)出來(lái)”:
?“你把玩具讓給弟弟,,這叫‘謙讓’,弟弟很開(kāi)心,,你也會(huì)覺(jué)得驕傲對(duì)嗎,?”
?“你記得給媽媽留一顆糖,這是‘惦記’,,說(shuō)明你心里有媽媽,,媽媽好幸福。”
(用具體的詞匯定義抽象的情感,,幫助孩子構(gòu)建“關(guān)愛(ài)他人”的語(yǔ)言體系),。
3.警惕“過(guò)度解讀”,守護(hù)初心
??避免夸大其詞:不說(shuō)“你太懂事了,,媽媽感動(dòng)到哭”(可能讓孩子覺(jué)得“只有做到極致才值得被愛(ài)”),。
??回歸真實(shí)感受:“媽媽收到你的餅干,第一反應(yīng)是‘我的寶貝長(zhǎng)大了’,,這種感覺(jué)比餅干還要甜~”(用平等的視角回應(yīng),,不讓孩子因“被捧高”而有壓力)。
四,、給家長(zhǎng)的一句話:最好的教育,,是“情感流動(dòng)”
孩子的暖心舉動(dòng),本質(zhì)是家庭中“愛(ài)的能量”在循環(huán)——父母平時(shí)如何對(duì)待孩子,,孩子就會(huì)如何反哺父母,。當(dāng)我們?cè)诮邮芎⒆拥姆窒頃r(shí)不扭捏、不敷衍,,在表達(dá)需求時(shí)不壓抑,、不強(qiáng)迫,孩子就會(huì)在“給予”與“接受”的平衡中,,真正理解:愛(ài),,是看見(jiàn)彼此的需要,是自然流淌的溫暖,。
下次當(dāng)孩子把最后一顆糖塞進(jìn)你嘴里時(shí),,記得接住這份童真的愛(ài),然后輕輕告訴他:“媽媽愛(ài)你,,就像你愛(ài)媽媽一樣,。”——這,,就是最好的情感傳承,。
在電視劇《黑暗榮耀》中,主人公文東恩面對(duì)著由校霸五人組,、戀童癖教師,、內(nèi)部腐敗的警察及冷漠的家長(zhǎng)所構(gòu)成的重重陰暗勢(shì)力,但她并非孤立無(wú)援
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