對(duì)包括中國(guó)留學(xué)生在內(nèi)的眾多國(guó)際學(xué)生而言,當(dāng)務(wù)之急是密切關(guān)注哈佛和其他高校的應(yīng)對(duì)措施,同步規(guī)劃轉(zhuǎn)學(xué)或考慮其他留學(xué)目的地。
國(guó)際學(xué)生該怎么辦?
緊急轉(zhuǎn)學(xué):尋找其他仍具SEVP認(rèn)證的大學(xué)接收,或緊急轉(zhuǎn)至社區(qū)大學(xué)“保身份”,,再迂回轉(zhuǎn)入其他高校,甚至選擇赴其他國(guó)家學(xué)習(xí),。若學(xué)生處于研究關(guān)鍵階段,,可嘗試轉(zhuǎn)入Day-1CPT學(xué)校(Day-1CPT是F-1學(xué)生簽證的一種工作許可,允許學(xué)生在入學(xué)第一天就開始校外實(shí)習(xí)或工作)過(guò)渡,。
爭(zhēng)取簽證寬限期:至于簽證問(wèn)題,,可聯(lián)系哈佛國(guó)際辦公室,爭(zhēng)取60天“離境寬限期”,。
發(fā)起法律訴訟:與哈佛聯(lián)手,,通過(guò)訴訟爭(zhēng)取時(shí)間,試圖推遲或推翻禁令,。
規(guī)避風(fēng)險(xiǎn):對(duì)于尚未入學(xué)或計(jì)劃赴美的學(xué)生,可優(yōu)先選擇“政策安全州”(如加州,、紐約)的私立大學(xué),,避免依賴政府資助項(xiàng)目?;蜿P(guān)注美國(guó)-加拿大聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,,利用北美教育合作優(yōu)勢(shì),作為更穩(wěn)妥的留學(xué)選擇,。
“當(dāng)大學(xué)失去挑選全球最聰明頭腦的權(quán)力時(shí),,美國(guó)失去的是未來(lái)?!?/p>
哈佛前校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯的警告,,似乎道破了這場(chǎng)“封殺”的結(jié)局,。而對(duì)于普通留學(xué)生而言,唯一能做的就是審視局勢(shì):當(dāng)政策不確定性成為常態(tài),,多元化的教育規(guī)劃已是必要選擇,。