特朗普在一次采訪中聲稱哈佛學(xué)生連2+2都不會做,,這番言論不僅質(zhì)疑了美國精英教育體系,,還引發(fā)了廣泛關(guān)注。特朗普將矛頭直指哈佛學(xué)生的基本算術(shù)能力,,看似荒誕的言論實(shí)則暗含對美國精英選拔體系的根本性質(zhì)疑,。當(dāng)政治人物開始用基礎(chǔ)數(shù)學(xué)題作為攻擊武器,,反映出的是對現(xiàn)行教育評價標(biāo)準(zhǔn)的全面否定。
值得注意的是,,這已不是單純的言論交鋒,。就在前一天,美國國土安全部突然宣布取消哈佛招收國際學(xué)生的資質(zhì),,理由是校園存在“對猶太學(xué)生的敵意”,。政治與教育的邊界正在被粗暴打破,而數(shù)學(xué)能力這個本應(yīng)客觀的指標(biāo)意外成為了政治博弈的新戰(zhàn)場。
特朗普政府對哈佛采取了一系列措施:先是凍結(jié)22億美元聯(lián)邦撥款,,繼而威脅取消免稅地位,,現(xiàn)在直接切斷國際生源。國會同步推進(jìn)對高校捐贈基金征稅的法案,,頂尖學(xué)府稅率可能從1.4%飆升至21%,。這些動作形成完美閉環(huán)——從資金鏈到生源鏈的全方位打擊。哈佛校長加伯在公開信中痛斥這是“非法且不當(dāng)?shù)男袨椤?,但更深層的問題在于,,當(dāng)政府可以隨意修改教育機(jī)構(gòu)的生存規(guī)則時,學(xué)術(shù)獨(dú)立的空間被大大壓縮,。數(shù)據(jù)顯示,,哈佛國際學(xué)生占比超過27%,來自140多個國家,,這些追求“美國夢”的學(xué)子突然淪為政治斗爭的籌碼,。