教育部通知持續(xù)治理暗箱操作掐尖招生推進基礎教育公平公正

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2025-05-27 13:31:58 中新經(jīng)緯

教育部通知持續(xù)治理暗箱操作掐尖招生,！教育部辦公廳近日印發(fā)《關于開展基礎教育“規(guī)范管理提升年”行動的通知》，旨在鞏固深化2024年規(guī)范管理年工作成效,，進一步清理整治違背教育規(guī)律,、侵害群眾利益的辦學治校行為，持續(xù)推進基礎教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,。

《通知》提出了五個方面的工作目標：育人為本,、健康第一的教育理念深入人心；違背教育規(guī)律,、侵害群眾利益的辦學行為得到有效遏制,；依法治教、管理育人的制度體系更加健全完善,；公平公正,、積極健康的教育生態(tài)得到優(yōu)化改善；人民群眾對基礎教育的滿意度,、獲得感有效提升,。

重點任務包括鞏固規(guī)范管理成果，形成長效治理機制,，強化師德師風底線,，守牢安全管理紅線。同時,，深化重點難點整治,，創(chuàng)新工作方法，加大整治力度,。提升辦學治校能力,，將規(guī)范管理要求內化為理念，落實到日常教育教學管理中,。此外,，《通知》還強調了提升數(shù)智賦能水平，利用互聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)與人工智能等技術創(chuàng)新方式,，提升基礎教育規(guī)范化、精準化,、智能化管理水平,。

《通知》列出了16條負面清單，嚴禁出現(xiàn)反黨反社會主義,、分裂國家,、歪曲歷史,、美化侵略等錯誤言行，禁止通過網(wǎng)絡媒介,、試卷試題等傳播錯誤觀點,。嚴禁頻繁組織考試加重學生負擔，違規(guī)安排學生作息擠占課間休息,，提前開學或延遲放假以及利用假期組織補課,。學校不得制定有違常理認知、違背公序良俗的校規(guī)校紀條款,。清單還對不履行校園食品安全管理責任,、違規(guī)征訂教輔,、利用購買校服牟利等問題提出了禁止性要求,。

各地需進一步明確責任分工，健全聯(lián)動機制,，加強社會監(jiān)督,，確保規(guī)范管理提升年行動落地落實。針對尚未完全解決的基礎教育管理重點難點問題,，教育部有關司局負責人表示將進一步創(chuàng)新工作方法,、加大整治力度。具體措施包括深化整治中小學“校園餐”,、利用征訂教輔及購買校服謀利等侵害學生及家長合法權益的問題,；堅決遏制節(jié)假日上課補課、提前開學,、延遲放假和不合理作息安排導致學生學業(yè)負擔過重的現(xiàn)象,；持續(xù)治理“暗箱操作”、“掐尖招生”,、違規(guī)跨區(qū)域招生和校外培訓機構違規(guī)參與招生等影響教育公平,、社會反映強烈的問題。

(責任編輯：0882)

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