哈佛蔣雨融自曝初中被霸凌母校撤宣傳引爭議

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2025-06-03 08:26:32 春嬌志明說

哈佛蔣雨融自曝初中被霸凌母校撤宣傳引爭議。在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上,，中國學(xué)生蔣雨融作為代表發(fā)表演講，本應(yīng)是件榮耀的事情,，卻因各種質(zhì)疑聲陷入輿論漩渦,。她自曝初中時期遭受霸凌的經(jīng)歷，更是將事件推向高潮,，讓她的母校青島65中成為焦點,，學(xué)校迅速撤下了此前的相關(guān)宣傳。

蔣雨融回應(yīng)爭議時表示,，她從小父母離婚分居,，跟隨母親四處搬家轉(zhuǎn)學(xué)。初中時，她遭遇了嚴(yán)重的霸凌,，多次被女生摁在野外扒光衣服羞辱,，放學(xué)后常躲在教學(xué)樓廁所隔間，等一兩個小時天黑才敢回家,，只因害怕被堵,。這段經(jīng)歷對一個心智尚未成熟的孩子來說，無疑是巨大的創(chuàng)傷,，也讓公眾看到了她光環(huán)背后不為人知的痛苦,。

在此之前，青島媒體曾報道過蔣雨融,，文中展現(xiàn)了她在學(xué)校的優(yōu)秀一面,，甚至?xí)癯鏊c班主任老師的合影，充滿贊美之詞,。然而,，她自述遭霸凌的文章發(fā)布后，輿論瞬間倒戈,，網(wǎng)友們紛紛質(zhì)問學(xué)校為何存在霸凌現(xiàn)象,，老師為何不管。畢竟,，在之前的報道中,，蔣雨融是成績優(yōu)異的學(xué)生，這樣的學(xué)生都遭受霸凌,，其他學(xué)生的處境又如何,？

面對洶涌的輿論，65中選擇火速撤下宣傳,。這一舉動雖看似無奈,，卻也暴露出諸多問題。如果蔣雨融所經(jīng)歷的霸凌屬實,，學(xué)校當(dāng)時是否真正履行了保護(hù)學(xué)生的職責(zé),？校園霸凌并非一朝一夕之事，多次霸凌行為的發(fā)生,，學(xué)校卻未能及時察覺并干預(yù),，反映出其在校園安全管理、學(xué)生心理健康關(guān)注上存在嚴(yán)重漏洞,。撤下宣傳或許能暫時減少輿論壓力,，但無法掩蓋曾經(jīng)可能存在的失職。

從教育層面來看,，這一事件給所有學(xué)校敲響了警鐘,。校園本應(yīng)是學(xué)生成長的凈土，而霸凌現(xiàn)象的存在嚴(yán)重威脅學(xué)生的身心健康，違背了教育的初衷,。學(xué)校不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，更要構(gòu)建完善的校園安全保障體系，加強對學(xué)生的安全教育和品德教育,，及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生間的矛盾沖突,，杜絕霸凌事件的發(fā)生。對于遭受霸凌的學(xué)生,，要給予足夠的心理疏導(dǎo)與關(guān)懷,，幫助他們走出陰影。

從社會角度而言,，蔣雨融的經(jīng)歷也引發(fā)大眾對校園霸凌現(xiàn)象的再度關(guān)注,。長期以來,，校園霸凌一直是社會頑疾,，形式多樣，危害深遠(yuǎn),。家長,、學(xué)校、社會應(yīng)形成合力,，共同抵制校園霸凌,。家長要關(guān)注孩子的情緒變化，加強與孩子的溝通,，教導(dǎo)孩子正確的人際交往方式,；學(xué)校需完善管理機制，強化監(jiān)督,；社會層面則應(yīng)加大對校園霸凌危害的宣傳，營造零容忍的社會氛圍,。

蔣雨融自曝初中遭霸凌,，65中撤下宣傳，這一事件不應(yīng)僅僅停留在輿論熱點層面,。它是對校園霸凌現(xiàn)象的一次深刻揭露,，也是全社會反思與改進(jìn)校園安全、教育管理的契機,。希望通過各方努力,，讓校園霸凌成為歷史，讓每一個孩子都能在安全,、健康,、友善的環(huán)境中茁壯成長。

(責(zé)任編輯：0882)

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