蔣雨融的求學(xué)路徑令人矚目:從青島到英國卡迪夫高中,再到華威大學(xué)、杜克大學(xué),,最后進(jìn)入哈佛肯尼迪學(xué)院。這條路看似勵(lì)志,,卻處處透著資源的支撐,。英國高中留學(xué)需百萬人民幣以上的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),非普通家庭可承受,。即使她獲得部分獎(jiǎng)學(xué)金,,申請海外名校的軟性條件——如國際義工經(jīng)歷、學(xué)術(shù)推薦信等——也需要家庭和機(jī)構(gòu)的支持,。綠發(fā)會作為國家級公益組織,,其國際部很多志愿者來自“體制內(nèi)”或精英家庭,蔣雨融作為長期志愿者,,天然享有資源優(yōu)勢,。綠發(fā)會副理事長周晉峰的推薦信更是一大助力,盡管她否認(rèn)使用,,但綠發(fā)會的背書無疑為她的申請?jiān)錾?/p>
相比之下,,國內(nèi)普通學(xué)生多通過高考這一相對公平的賽道進(jìn)入大學(xué)。蔣雨融避開了高考的激烈競爭,,選擇國際教育路徑進(jìn)入名校,。這種路徑成本高昂,依賴家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會資本,,普通家庭難以企及,。網(wǎng)友的質(zhì)疑并非否定她的努力,,而是指向這條路徑的準(zhǔn)入門檻:家庭背景、機(jī)構(gòu)背書和經(jīng)濟(jì)實(shí)力缺一不可,。蔣雨融的“普通家庭”自述,,與其父親身為綠發(fā)會高管、母親是律所股東的背景形成強(qiáng)烈反差,,讓人質(zhì)疑她的誠實(shí),。這種反差觸動(dòng)了公眾對特殊階層通過資源為子女鋪路的敏感神經(jīng)。
蔣雨融的經(jīng)歷是否與教育公平相關(guān),?教育公平的核心在于機(jī)會均等,,而蔣雨融的求學(xué)路徑展示了資源如何為特殊階層打開名校之門。綠發(fā)會的推薦信,、海外留學(xué)的經(jīng)濟(jì)支持,、國際義工的履歷打造,都不是普通家庭能企及的,。蔣雨融擁有這些資源無可厚非,,在哈佛出彩也值得肯定,但非要把自己打造成“普通家庭”的勵(lì)志典范,,就有些刺痛了大多數(shù)小鎮(zhèn)做題家,。不是他們不努力,而是他們?nèi)鄙傧袼菢拥馁Y源,。國內(nèi)學(xué)生通過高考進(jìn)入頂尖大學(xué)的路徑殘酷,,蔣雨融躲開了激烈的高考競爭,出國鍍金,,吃了肉再吧唧嘴,,是對小鎮(zhèn)做題家的諷刺。