近日,，哈佛大學(xué)中國(guó)留學(xué)生蔣雨融因在畢業(yè)典禮上的演講而引發(fā)關(guān)注,。中國(guó)生物多樣性保護(hù)與綠色發(fā)展基金會(huì)曾發(fā)布推文稱，時(shí)任副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)的周晉峰推薦了長(zhǎng)期志愿者蔣雨融進(jìn)入哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院,，蔣雨融的父親蔣志明對(duì)此表示感謝,。目前,，在綠發(fā)會(huì)的公眾號(hào)和微博賬號(hào)搜索“蔣雨融”，均顯示無(wú)相關(guān)內(nèi)容,。

6月2日凌晨,，標(biāo)注為“哈佛蔣雨融Luanna”的賬號(hào)發(fā)文否認(rèn)“走后門(mén)”進(jìn)入哈佛，稱其申請(qǐng)哈佛大學(xué)研究生的推薦信來(lái)自導(dǎo)師和工作時(shí)的領(lǐng)導(dǎo),。當(dāng)晚,，她再次發(fā)博稱，無(wú)論去爭(zhēng)取做哈佛畢業(yè)致辭代表,，還是現(xiàn)在在各個(gè)平臺(tái)開(kāi)賬號(hào),，都是為了爭(zhēng)奪公共話語(yǔ)的空間。她認(rèn)為中國(guó)學(xué)生應(yīng)該堂堂正正,、大大方方地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),。

短短數(shù)日內(nèi)，蔣雨融從無(wú)數(shù)人夸贊羨慕的勵(lì)志少女，變?yōu)榱溯浾撲鰷u中的“爭(zhēng)議人物”,。她的故事一度被塑造為知識(shí)改變命運(yùn)的典型,，但因?yàn)榫G發(fā)會(huì)的一則推文，引發(fā)了“走后門(mén)”上哈佛等種種質(zhì)疑,。哈佛離普通中國(guó)人依然遙遠(yuǎn),，美國(guó)名校招生存在貓膩已是半公開(kāi)的秘密。中國(guó)網(wǎng)友之所以關(guān)注此事,，一方面是因?yàn)榫G發(fā)會(huì)是中國(guó)的公益機(jī)構(gòu),，如果這種影響力被用來(lái)為其高管子女鋪路，無(wú)疑破壞了教育公平與社會(huì)公平,；另一方面,，蔣雨融以中國(guó)留學(xué)生的身份在世界頂尖高校發(fā)聲，公眾自然有權(quán)追問(wèn)她的資格和公信力,。

蔣雨融在社交媒體上的兩次回應(yīng)澄清了部分問(wèn)題,，但也帶出更多疑點(diǎn)。她未就父親在綠發(fā)會(huì)任職一事做出回應(yīng),，只表示自己進(jìn)哈佛與綠發(fā)會(huì)無(wú)關(guān),，使用的推薦信都來(lái)自之前的導(dǎo)師和上司。此前綠發(fā)會(huì)官方賬號(hào)確實(shí)公開(kāi)發(fā)文稱,，其副理事長(zhǎng)周晉峰推薦了蔣雨融進(jìn)入哈佛肯尼迪學(xué)院,，并在事件發(fā)酵后迅速刪除相關(guān)推文，行動(dòng)躲閃,，說(shuō)法矛盾,，究竟是綠發(fā)會(huì)夸大其詞，還是蔣雨融有所隱瞞,？

此外,，關(guān)于蔣雨融的初中經(jīng)歷，媒體報(bào)道和她本人的敘述截然不同,。有媒體報(bào)道稱她在青島六十五中表現(xiàn)優(yōu)異,，而她本人則回憶起艱難灰暗的初中生活，遭受嚴(yán)重霸凌,。這兩種不同的說(shuō)法讓人困惑,，也更讓人懷疑。如果蔣雨融確實(shí)遭遇如此嚴(yán)重的校園霸凌,，學(xué)?？峙码y辭其咎。

接踵而來(lái)的疑問(wèn)和爭(zhēng)議,，讓蔣雨融在社交媒體上所說(shuō)的“堂堂正正地發(fā)聲”顯得空洞和蒼白,。大家更為關(guān)注的是公平與真相,。優(yōu)質(zhì)的教育資源本就稀缺，若有人通過(guò)不正當(dāng)手段獲取,，對(duì)其他努力拼搏的學(xué)子極不公平,。當(dāng)前輿論已沸沸揚(yáng)揚(yáng)，僅憑個(gè)人自證難以取信于公眾,。要澄清事實(shí)真相,，需要更為確鑿的證據(jù)。綠發(fā)會(huì)作為發(fā)布爭(zhēng)議信息的主體,，有責(zé)任說(shuō)明推薦信一事的來(lái)龍去脈,，青島六十五中也需要認(rèn)真對(duì)待輿論爭(zhēng)議，消除公眾疑慮,。唯有事實(shí)清清楚楚,，發(fā)聲才能堂堂正正。