核心摘要：11月19日,，浙江寧波，一位八旬退休教授幫同病房的初三學生講解題目,。男孩媽媽稱：兒子當時有一題不會,，張教授聽到后主動給兒子講解并且非常耐心，沒有一點架子,。

訪談對象：拍攝者王女士

11月19日,，一段老人在病房插著鼻管輔導小男孩作業(yè)的視頻獲網(wǎng)友點贊。男孩媽媽王女士稱,，視頻中老爺爺今年80多歲了,，是寧波大學教授，因為都是腸胃問題自己兒子和老教授被分同一個病房,，兒子初三學習壓力比較大,，老師布置的作業(yè)因為生病沒聽課不會做，張教授知道后主動過來幫忙輔導,。覺得這一幕很溫馨,，就拍下來了。

張道文教授表示,，自己是看到孩子在病房里還不忘學習,，想起來年輕時求學的自己。張教授1962年考入同濟大學,，2003年從寧波大學退休,，是因為腸梗阻才住進醫(yī)院。提起張教授的病,，王女士心疼不已,，她說,，當時張教授病情好轉被醫(yī)生囑咐下床多走動，但鼻子里還插著胃管,，一定很難受,。王女士表示，張教授即使拖著帶病的身體,，看見學生有問題還是主動上前解答,，這就是教師高尚的地方。

如今,，張教授于幾日前平安出院，王女士也在兒子出院前特意留下了聯(lián)系方式,。兩人商量好,，等張教授身體和時間允許的條件下，來家里坐坐,。

以下為實錄

中華網(wǎng)：您能概括一下當時的場景嗎,？

王女士：當時就是我兒子住院嘛，住了幾天的院,，我怕他學校里功課落下來,，就把學校的作業(yè)帶回來了，讓他在病房里面做,，剛好有碰到一題他不會,，在那里就發(fā)呆嘛。然后那個張教授在旁邊看到了,，看到他就上來給我兒子講解了,，我就感覺這個畫面很溫馨，就隨手拍了一下,。

中華網(wǎng)：老教授當時是什么狀態(tài)您能詳細描述一下嗎,？

王女士：當時他也是也住了幾天的院，腸梗阻,。住院了大概有三四天,，他就能是病情好轉，醫(yī)生就建議他下床多走動走動,，他就是下床走動從外面回來的時候看見了,，他那個胃管啊，還在插著,，我就覺得他也挺辛苦的,。

中華網(wǎng)：您看見老教授插著胃管還輔導您是什么想法？心疼嗎,？

王女士：當然心疼啦,，他插著胃管肯定不舒服啊,，而且年齡也有那么大了，你看頭發(fā)都白了,，走路還有生病啊,，都不如我們這些年輕人。我當時的心情肯定是很很激動,，我們也沒有想到他是教授,。他當時跟我兒子說的時候，我就覺得很驚訝的,，因為沒想到他這么大年紀了,，還能教我兒子這樣的題目，你像我們年輕人肯定教不了,，因為這些東西知識點什么我們都不會的,。

中華網(wǎng)：老教授只為孩子講了這一次嗎？還是之后每天都會講一會呢,？

王女士：因為我們住院有大概有四五天跟教授適合在一個病房里面,，我們先住院的嘛。我們出院的那天上午我兒子還在寫作業(yè),，有一題不會,，剛好教授就看見了，我看他精神狀態(tài)還不錯,，他要就是愿意教,，我就想著那就教吧。我就在旁邊看著,，教了一題之后啊,，我兒子也就是一開始還不怎么明白，后來慢慢的,，又重新看了一下題,，再結合教授教他的知識點，就把那題做出來了,。

講完題的那天下午我們就出院了,，老教授，那時候時候他還在住著院,，等我們出院大概第二天是第三天啊,，正好他的那個醫(yī)生也可以跟他說，他也可以出院,。

中華網(wǎng)：您看說孩子現(xiàn)在已經(jīng)出院了,，能不能最后對老教授再說一句話?

王女士：想對他說，祝愿他老人家健康長壽,，希望他有時間在身體條件允許的情況下,，多來我們農(nóng)村走走,。