【同期】林肯中學(xué)男學(xué)生

我想去了解中國(guó)的文化,、民眾和城市,。我也非常想去,。

【同期】習(xí)近平

中國(guó)人非常好客,，像對(duì)待你一樣對(duì)待所有外來的很多好朋友。

【解說詞】

為了讓這所學(xué)校的孩子們更多地了解中國(guó),，習(xí)近平不僅贈(zèng)送給林肯中學(xué)《唐詩》《宋詞》等滿滿3個(gè)書架的書籍,，還有寓意深遠(yuǎn)的乒乓球器材。

【字幕】2015年9月23日美國(guó)華盛頓州塔科馬市參觀林肯中學(xué)

【同期】習(xí)近平

這個(gè)乒乓球雖然小,，比橄欖球要小得多了,，但是它對(duì)中美關(guān)系的意義是重大的，當(dāng)時(shí)叫做小球帶動(dòng)大球轉(zhuǎn),。這個(gè)大球指的是地球,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中美關(guān)系從此進(jìn)入了一個(gè)新的階段，重新交往的大門由小球給撞開了,，所以我也希望我們兩國(guó)的青少年通過傳承這樣一種乒乓外交的精神加強(qiáng)交流,，增進(jìn)友誼。歡迎大家去中國(guó)走一走看一看,，體驗(yàn)和感知中國(guó),。在此，我愿邀請(qǐng)林肯中學(xué)100名學(xué)生明年到中國(guó)去做客,。

【解說詞】

一年以后,，林肯中學(xué)的118位師生應(yīng)邀訪問了福州、成都等地,。這些學(xué)生中有25人因家庭收入低,，生平第一次坐飛機(jī)。面對(duì)學(xué)生渴望在北京見到習(xí)主席的愿望,，正在出國(guó)訪問的習(xí)近平,，特地給孩子們寫了一封信。信中寫道：“希望你們把在中國(guó)的見聞和感受告訴身邊的人，讓更多美國(guó)民眾認(rèn)識(shí)和了解中國(guó),?！?/p>

【解說詞】

在習(xí)近平的倡議下，中埃,、中拉文化交流年等諸多文化年活動(dòng)相繼舉行,，開啟不同文明之間的交流對(duì)話。2016年11月,，在秘魯利馬APEC會(huì)議期間，習(xí)近平出席了中拉文化交流年閉幕式并參觀“天涯若比鄰——華夏瑰寶展”,。

【字幕】2016年11月21日秘魯利馬參觀“天涯若比鄰—華夏瑰寶展”

【同期】習(xí)近平

號(hào)稱是世界的第八大奇跡,。直到現(xiàn)在它的主陵墓，還沒有挖掘,，還保留在那個(gè)狀態(tài),。我的祖先還比較魁梧吧。

【同期】秘魯國(guó)家考古人類學(xué)歷史博物館館長(zhǎng)伊萬·蓋齊·索利斯

習(xí)主席親自與（秘魯）總統(tǒng)一行參觀了華夏瑰寶展,，展示了他深厚的文化底蘊(yùn),，對(duì)于我們這些從事博物館工作的人來說印象深刻。

【字幕】2015年9月22日美國(guó)華盛頓州西雅圖市華盛頓州政府和美國(guó)友好團(tuán)體聯(lián)合歡迎宴會(huì)

【同期】習(xí)近平

海明威的《老人與?！穼?duì)狂風(fēng)暴雨,、巨浪小船、老人鯊魚的描寫給我留下了深刻的印象,，我第一次去古巴就專程到海明威當(dāng)年寫《老人與?！返臈蜻吶ンw會(huì)。