一,、大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè),。堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦,，增強(qiáng)干部信心，增進(jìn)干部自覺,，鼓舞干部斗志,。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重,，教育引導(dǎo)廣大干部不忘初心,、牢記使命，強(qiáng)化“四個意識”,，堅(jiān)定“四個自信”,，以對黨忠誠、為黨分憂,、為黨盡職,、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐,。教育引導(dǎo)廣大干部深刻領(lǐng)會新時代,、新思想、新矛盾,、新目標(biāo)提出的新要求,，以時不我待、只爭朝夕,、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng),，努力改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,，不斷銳意進(jìn)取,、擔(dān)當(dāng)作為。教育引導(dǎo)廣大干部不負(fù)黨和人民重托,，以守土有責(zé),、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，在其位,、謀其政、干其事,、求其效,，努力作出無愧于時代,、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé),，帶頭擔(dān)當(dāng)作為,，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級帶著一級干,，一級做給一級看,，以擔(dān)當(dāng)帶動擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為,。

二,、鮮明樹立重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),，突出信念過硬,、政治過硬、責(zé)任過硬,、能力過硬,、作風(fēng)過硬，大力選拔敢于負(fù)責(zé),、勇于擔(dān)當(dāng),、善于作為、實(shí)績突出的干部,。堅(jiān)持從對黨忠誠的高度看待干部是否擔(dān)當(dāng)作為,，注重從精神狀態(tài)、作風(fēng)狀況考察政治素質(zhì),，既看日常工作中的擔(dān)當(dāng),，又看大事要事難事中的表現(xiàn)。堅(jiān)持有為才有位,，突出實(shí)踐實(shí)干實(shí)效,，讓那些想干事、能干事,、干成事的干部有機(jī)會有舞臺,。堅(jiān)持全面歷史辯證地看待干部，公平公正對待干部,，對個性鮮明,、堅(jiān)持原則、敢抓敢管,、不怕得罪人的干部,，符合條件的要大膽使用,。堅(jiān)持優(yōu)者上、庸者下,、劣者汰,，對巡視等工作中發(fā)現(xiàn)的貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署不堅(jiān)決不全面不到位等問題，組織部門要及時跟進(jìn),，對不擔(dān)當(dāng)不作為的干部,，根據(jù)具體情節(jié)該免職的免職、該調(diào)整的調(diào)整,、該降職的降職,，使能上能下成為常態(tài)。

三,、充分發(fā)揮干部考核評價的激勵鞭策作用,。適應(yīng)新時代新任務(wù)新要求，完善干部考核評價機(jī)制,，切實(shí)解決干與不干,、干多干少、干好干壞一個樣的問題,。突出對黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核,，制定出臺黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例，改進(jìn)年度考核,，推進(jìn)平時考核,，構(gòu)建完整的干部考核工作制度體系。體現(xiàn)差異化要求,，合理設(shè)置干部考核指標(biāo),，改進(jìn)考核方式方法，增強(qiáng)考核的科學(xué)性,、針對性,、可操作性，調(diào)動和保護(hù)好各區(qū)域,、各戰(zhàn)線,、各層級干部的積極性。完善政績考核,，引導(dǎo)干部牢固樹立正確政績觀,，防止不切實(shí)際定目標(biāo)，切實(shí)解決表態(tài)多調(diào)門高,、行動少落實(shí)差等突出問題,，力戒形式主義、官僚主義。強(qiáng)化考核結(jié)果分析運(yùn)用,，將其作為干部選拔任用,、評先獎優(yōu)、問責(zé)追責(zé)的重要依據(jù),，使政治堅(jiān)定,、奮發(fā)有為的干部得到褒獎和鼓勵，使慢作為,、不作為,、亂作為的干部受到警醒和懲戒。加強(qiáng)考核結(jié)果反饋,，引導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績、改進(jìn)不足,，更好忠于職守,、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。